Розробки уроків інтегрованого курсу "Я досліджую світ" для 1 класу за Н. Бібік, Г. Бондарчук

Очікувані результати: учні мають уявлення про різноманітність тварин світу, знають де вони живуть; розуміють цінність тварин для людей, взаємозв¢язок живої істоти з довкіллям; вміють бережливо ставитися до тварин, беруть участь у їх охороні.

Очікувані результати: учні мають уявлення про тварин, їх різноманітність в природі; усвідомлюють відмінність між дикими та свійськими тваринами; пояснюють де живуть тварини; використовують знання про звірів та їх особливості.

Очікувані результати: учні знають деяких тварин які потребують охорони; розуміють для чого створена червона книга України; знають як не потрібно поводитися з природою, для збереження тварин; вміють відповідально і чуйно ставитися до природи.

Очікувані результати: учні мають уявлення про характерні ознаки зими, знають зимові місяці; розуміють сезоні зміни у живій і не живій природі; бережливо ставляться до природи.

Очікувані результати: учні знають характерні ознаки зими в живій і не живій природі, причини, що зумовлюють зміни в природі; вміють спостерігати за природніми явищами, робити висновки; вміють встановлювати причини та наслідки явищ.

Очікувані результати: учні мають уявлення про звірів та їх ознаки, причини змін у житті тварин відповідно до змін пір року; знають як допомагати тваринам взимку; вміють допомагати і оберігати тварин.

Очікувані результати: учні мають уявлення про зимові розваги, вміють грати різні зимові ігри; вміють дотримуватися правил поведінки під час зимових розваг.

Очікувані результати: учні розуміють необхідність дбати про власну безпеку; знають види розваг взимку; знають основні провила безпечної поведінки; дотримуються безпекових правил в імітованих ситуаціях.

Очікувані результати: монологічне висловлення й використовує усну інформацію з конкретною метою; чітко і повними реченнями відповідає на поставлене запитання; висловлює своє ставлення до почутого; розповідає про свої власні почуття; дотримується правил спілкування; дотримується правил поведінки, що засвідчує повагу до інших; висловлює оціночні судження щодо події; співпрацює у групах для досягнення спільних цілей;

Очікувані результати: монологічне висловлення й використовує усну інформацію з конкретною метою; чітко і повними реченнями відповідає на поставлене запитання; висловлює своє ставлення до почутого; розповідає про свої власні почуття; дотримується правил спілкування; дотримується правил поведінки, що засвідчує повагу до інших; висловлює оціночні судження щодо події; співпрацює у групах для досягнення спільних цілей;

Очікувані результати: монологічне висловлення й використовує усну інформацію з конкретною метою; чітко і повними реченнями відповідає на поставлене запитання; висловлює своє ставлення до почутого; розповідає про свої власні почуття; дотримується правил спілкування; дотримується правил поведінки, що засвідчує повагу до інших; висловлює оціночні судження щодо події; співпрацює у групах для досягнення спільних цілей;

Очікувані результати: монологічне висловлення й використовує усну інформацію з конкретною метою; чітко і повними реченнями відповідає на поставлене запитання; висловлює своє ставлення до почутого; розповідає про свої власні почуття; дотримується правил спілкування; дотримується правил поведінки, що засвідчує повагу до інших; висловлює оціночні судження щодо події; співпрацює у групах для досягнення спільних цілей;