Розробки уроків української мови для 6 класу за Н. Голуб, О. Горошкіною

Мета: розширити відомості шестикласників про рідну мову; сформувати поняття про багатство і красу української мови; удосконалити вміння аналізувати висловлювання, визначати засоби, що збагачують нашу мову, доречно використовувати їх у власному мовленні; за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу сприяти осмисленню краси й багатства рідної української мови; виховувати любов до слова.

Мета: розширити відомості шестикласників про види інформації за способом подання; сформувати знання про те, що одну і ту ж інформацію можна представити різними способами; учити добирати переконливу й аргументовану інформацію; розвивати уміння відрізняти достовірну інформацію від недостовірної; розвивати увагу, пам’ять, словниковий запас, логічне мислення.

Мета: продовжити знайомити з видами інформації за способом подання; сформувати знання про те, що одну і ту ж інформацію можна представити різними способами; вчити учнів знаходити потрібну інформацію, підтверджувати або спростовувати її достовірність; розвивати увагу, пам’ять, словниковий запас, логічне мислення.

Мета: розширити відомості шестикласників про будову слова; вчити визначати у словах закінчення, суфікс, префікс; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Мета: учити добирати спільнокореневі слова; відрізняти форми слова від спільнокореневих слів; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Мета: удосконалити знання учнів про основу слова та закінчення; вчити визначати у словах основу, змінюючи слова; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Мета: продовжити знайомити з видами інформації за способом подання; сформувати знання про те, що одну і ту ж інформацію варто перевіряти; вчити учнів знаходити потрібну інформацію, підтверджувати або спростовувати її достовірність; розвивати увагу, пам’ять, словниковий запас, логічне мислення.

Мета: удосконалити знання учнів про префікси; вчити визначати у словах префікси; навчити писати префікси з-, с-, роз-, без-, пре-, при-, прі-; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Мета: удосконалити знання учнів про суфікси; вчити визначати у словах суфікси; ознайомити із правилами написання суфіксів; розвивати навички читання мовчки; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Мета: удосконалити знання учнів про суфікси та префікси; вчити визначати у словах суфікси й префікси; ознайомити із однокореневими та різнокореневими антонімами; розвивати навички читання; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

Мета: удосконалити знання учнів про основу слова та закінчення; вчити визначати змінювані та незмінювані слова у реченнях, текстах; розбирати слова за будовою; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни..

Мета: продовжити знайомити з джерелами інформації; сформувати знання про її цінність, достовірність та актуальність; вчити учнів знаходити тематику актуальної інформації для українців та визначати причини її актуальності; сформувати розуміння суперечливої та несуперечливої інформації; розвивати увагу, пам’ять, словниковий запас, логічне мислення.