Каталог матеріалів

Розробки уроків з математики для 4 класу за Заїкою А.М., Тарнавською С.С.

№001 - Нумерація трицифрових чисел

Мета: актуалізувати знання учнів відносно нумерації трицифрових чисел, вчити розв’язувати задачі на порівняння чисел, знаходження різниці, суми; розвивати логічне мислення; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

№002 - Склад чисел з розрядних доданків

Мета: вдосконалювати знання про розрядні доданки ; вчити розв’язувати задачі, формувати вміння знаходити значення виразів, порівнювати числа; розвивати математичну компетентність, пам’ять, мислення, математичне мовлення; виховувати наполегливість, дисципліну, працьовитість, колективізм.

№003 - Дослідження трицифрових чисел

Мета: формувати вміння знаходити значення виразів, порівнювати числа; розвивати математичну компетентність, пам’ять, мислення, математичне мовлення; виховувати наполегливість, дисципліну, працьовитість, колективізм.

№004-5 - Порівняння трицифрових чисел

Мета: формувати вміння порівнювати трицифрові числа, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

№006 - Арифметичні дії с числами

Мета: формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

№007 - Додавання і віднімання чисел способом округлення

Мета: формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

№008 - Письмове додавання і віднімання чисел

Мета: формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

№009-10 - Обчислення значень виразів. Операції з грошима

Мета: формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

№011 - Перевірка правильності додавання і віднімання

Мета: формувати вміння знаходити значення виразів, порівнювати числа; розвивати математичну компетентність, пам’ять, мислення, математичне мовлення; виховувати наполегливість, дисципліну, працьовитість, колективізм.

№012 - Зміна суми і різниці при зміні їх компонентів(№

Мета: актуалізувати знання учнів відносно зміни суми і різниці при зміні компонентів; розвивати логічне мислення; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

№013 - Способи усного множення

Мета: закріплювати вміння усно множити; розвивати логічне мислення та математичне мовлення; удосконалювати вміння працювати в групі; виховувати товариськість.

№014-15 - Зміна добутку при зміні множників. Стовпчикові діаграми

Мета: вдосконалювати знання про зміну добутку при зміні множників ; вчити розв’язувати задачі, формувати вміння знаходити значення виразів, порівнювати числа; розвивати математичну компетентність, пам’ять, мислення, математичне мовлення; виховувати наполегливість, дисципліну, працьовитість, колективізм.