Розробки уроків інтегрованого курсу "Я досліджую світ" для 1 класу за Большаковою І.О., Пристінською М.С.

Мета: розширити й уточнити уявлення учнів про школу, її значення в житті кожної людини; формувати шанобливе ставлення до школи та її співробітників; навчити дітей слухати, підтримувати бажання вчитися; розвивати увагу, уяву, монологічне мовлення, розширювати кругозір учнів; виховувати товариськість, культуру поведінки, інтерес до навчання.

Мета: формувати у дітей позицію учня; сформувати розуміння нових обов’язків; скласти правила поведінки в клас; сприяти розумінню необхідності виконувати складені у класі правила поведінки; сприяти розвитку мислення, уяви, пам’яті і самостійності; поповнити знання учнів про ввічливість, культуру поведінки; формувати навички культурної поведінки, дружні стосунки між учнями класу.

Мета: виробляти навички дотримання розпорядку дня, вміння організовувати свою працю і відпочинок, вміння самостійно визначати в себе ознаки втоми; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу, самостійність.

Мета: дослідити свій організм; ознайомити з назви частин тіла та органів; ознайомити та пояснювати важливість руху та активної поведінки для дітей; сприяти усвідомленню учнями необхідності ведення здорового способу життя; виховувати вміння слухати співрозмовника та висловлює свій погляд, шануючи гідність інших.

Мета: ознайомити учнів з видами та різновидами захоплень; вчити дітей розповідати про себе, свої уподобання; довести, що уподобання розповідають про характер людини; розвивати навички роботи в групі; розвивати мислення, увагу, вміння співпрацювати.

Мета узагальнити та перевірити знання учнів з вивченої теми; розвивати пам’ять, мислення, навички роботи в групі і парі; виховувати позитивне ставлення до школи та навчання.

Мета: формувати навички безпечної поведінки на дорозі, вулиці; закріплювати знання з правил дорожнього руху; вчити розрізняти дорожні знаки та їх значення; поглибити знання учнів про правила пішохідного руху; розвивати пам’ять, мислення, навички роботи в групі і парі; збагачувати словниковий запас , сприяти розвитку мовлення; виховувати дисциплінованість, культуру пішохода, відповідальність за наслідки своїх дій на дорозі.

Мета: формування уявлень учнів про правила безпеки під час користування електричних приладів; запобігати нещасним випадкам та навчати попереджати та запобігати виникненню небезпечних ситуацій, що можуть стати загрозою для життя дитини; розвивати пам’ять, мислення, навички роботи в групі і парі, розвивати творчі здібності та пізнавальний інтерес; збагачувати словниковий запас , сприяти розвитку мовлення; виховувати дисциплінованість, бажання берегти своє здоров’я і життя та відповідальність за наслідки своїх дій.

Мета: розповісти учням про призначення предметів особистої гігієни; вчити розпізнавати предмети загальної та особистої гігієни, використовувати їх у повсякденному житті; прищеплювати учням елементарні санітарно-гігієнічні навички; виховувати охайність, акуратність; розвивати пам’ять, мислення, навички роботи в групі і парі, розвивати творчі здібності та пізнавальний інтерес; збагачувати словниковий запас, сприяти розвитку мовлення.

Мета: формувати уявлення про корисну їжу; розповісти учням про корисну їжу; вчити вибирати корисну для здоров’я їжу; прищеплювати учням елементарні здорового харчування; виховувати охайність, акуратність; розвивати пам’ять, мислення, навички роботи в групі і парі, розвивати творчі здібності та пізнавальний інтерес; збагачувати словниковий запас, сприяти розвитку мовлення.

Мета: ознайомити з різними видами спорту; вчити розрізняти популярні види спорту; формувати бажання займатися різними видами спорту; збагачувати словниковий запас словами спортивної тематики; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву, доказове мовлення; розвивати зв’язне мовлення дітей, пам'ять, увагу, фантазію, дрібну моторику руки, критичне мислення; виховувати повагу, ввічливість, доброзичливість, вдячність, тактовність, щирість у спілкуванні з іншими, естетичні смаки.

Мета: узагальнити та перевірити знання учнів з вивченої теми; розвивати навички роботи в групі і парі; збагачувати словниковий запас; активізувати пізнавальну діяльність дітей, розвивати самостійне мислення, уяву, доказове мовлення; розвивати зв’язне мовлення дітей, пам'ять, увагу, фантазію, дрібну моторику руки, критичне мислення; виховувати позитивне ставлення до школи та навчання; виховувати повагу, ввічливість, доброзичливість, вдячність, тактовність, щирість у спілкуванні з іншими.