Розробки уроків української літератури для 7 класу за В.Заболотним, О. Заболотним, О. Слоньовською, І. Ярмульською

Мета: ознайомити учнів з основними функціями художньої літератури, розвивати розуміння ролі літератури в житті людини та суспільства, формувати вміння аналізувати літературні твори з точки зору їх функціонального значення, а також сприяти розвитку читацької культури та критичного мислення;

Мета: ознайомити учнів із жанром народних соціально-побутових пісень, їх різновидами та тематикою, розвивати розуміння ролі цих пісень у відображенні життя, побуту та соціальних відносин українського народу, формувати вміння аналізувати зміст та емоційний заряд народних пісень, а також сприяти збереженню й популяризації української фольклорної спадщини;

Мета: ознайомити учнів з народною козацькою піснею «Ой на горі та женці жнуть», дослідити образ козака-воїна як захисника України, проаналізувати відображення життя та побуту козаків у пісні, розвивати вміння учнів аналізувати художні образи та символіку, а також формувати національну свідомість і патріотичне ставлення до історичної спадщини України;

Мета: ознайомити учнів з народною чумацькою піснею «Чумаче, чумаче, чого зажурився?», дослідити зображення складного мандрівного життя чумаків у фольклорі, розвивати навички аналізу народних пісень та розуміння їх символіки, а також сприяти формуванню національної свідомості та поваги до історичної спадщини українського народу;

Мета: ознайомити учнів з народними стрілецькими піснями, зокрема з піснею-реквіємом «Там, під львівським замком» та піснею літературного походження «Йде січове військо» М. Гайворонського, розкрити їхній зміст, символіку та значення для національної свідомості, формувати навички аналізу патріотичної лірики, а також сприяти вихованню патріотизму та поваги до героїчної історії України;

Мета: розвивати навички усного мовлення учнів, поглибити знання про українську пісенну культуру, зокрема про соціально-побутові пісні, удосконалити ораторські здібності, розвивати творчі і комунікативні навички, учити презентувати власні мініпроєкти з теми;

Мета: ознайомити учнів із жанром коломийок, їхньою будовою, ритмом та особливостями, допомогти зрозуміти життєвість і популярність цього жанру в українській народній творчості, навчитися розпізнавати ритмічну структуру коломийок, аналізувати їхній зміст та художні засоби, сприяти усвідомленню значення коломийок як частини культурної спадщини;

Мета: ознайомити з будовою твору-роздуму та алгоритмом його написання; повторити вивчені раніше твори; розвивати зв’язне письмове мовлення, розвивати навички аргументування власної думки; вчити редагувати написаний текст, зважаючи на граматичні та лексичні норми, виховувати повагу до однокласників, до інакшої думки;

Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю Івана Франка, розкрити історичну основу повісті «Захар Беркут» та її значення в українській літературі; розвивати вміння учнів аналізувати літературний твір на основі історичних подій, удосконалювати навички критичного мислення та вміння аргументувати свою думку, виховувати почуття національної гідності, патріотизму, любові до рідної історії та культури;

Мета: продовжити знайомити учнів із сюжетом та композиційними особливостями повісті «Захар Беркут»; проаналізувати основні образи твору, зокрема лідерські якості Захара Беркута та збірний образ тухольської громади; розкрити значення колективної мудрості та єдності у боротьбі за свободу, розвивати в учнів навички аналізу художнього тексту, формувати вміння характеризувати літературних персонажів, сприяти усвідомленню важливості лідерських якостей, готовності до самопожертви в ім’я громади, удосконалювати навички роботи з текстом.

Мета: проаналізувати ідею твору та її відображення у діях персонажів, їхніх вчинках та взаємодії, поглибити розуміння історичного контексту твору та його актуальності в сучасних умовах, акцентуючи на цінності національної єдності, взаємодопомоги та самопожертви заради спільної мети, розвивати навички критичного мислення, аналізу художнього тексту та аргументованого висловлення власної думки, виховувати в учнів патріотизм, повагу до історії та культури свого народу, спонукати до роздумів про значення єдності в суспільстві;

Мета: розвивати вміння учнів аналізувати літературний твір на основі історичних подій, удосконалювати навички критичного мислення та вміння аргументувати свою думку, виховувати почуття національної гідності, патріотизму, любові до рідної історії та культури, ознайомити учнів з поняттям історичної повісті, її особливостями та характерними ознаками, розглянути специфіку історичної повісті як літературного жанру;