Розробки ранкових зустрічей для 7 класу

Мета: ознайомити учнів з тим, що Україна є багатонаціональною і багатокультурною країною, де кожна національність та культура має свої особливості і традиції; розповісти про цікаві факти і місця країни; формувати у дітей патріотичні почуття, розуміння важливості України як батьківщини, розвивати культурно-історичну свідомість; виховувати повагу до рідної мови і традицій своєї країни, народу та його історії.

Мета: ознайомити учнів з історіями реальних героїв, які є невидимими в нашому повсякденному житті, але водночас відіграють важливу роль у житті суспільства і впливають на нього позитивно; виховувати у дітей повагу до роботи тих, хто допомагає оточуючому світу, навчати цінувати працю інших людей та розуміти важливість допомаги іншим; формувати у дітей патріотичні почуття, розвивати культурно-історичну свідомість; виховувати повагу до героїв країни.

Мета: ознайомити учнів з тим, що доброта походить зсередини людини та може поширюватися на оточуючих; вчити розуміти, як вчинки впливають на оточуючих людей; формувати моральну свідомість учнів та розвивати їх емпатію і уміння співпереживати; виховувати любов до себе та інших.

Мета: ознайомити учнів із поняттями «унікальність» та «самопізнання»; поглибити знання учнів про особистісний розвиток, а також про способи взаємодії зі світом для досягнення своїх цілей і задоволення потреб; розвивати уміння та навички, які допоможуть учням стати більш самостійними, впевненими та успішними у житті; виховувати повагу до самого себе.

Мета: ознайомити учнів із причинами трагедії Бабиного Яру, на основі різних джерел інформації; з’ясувати як трагедія вплинула на повсякденне життя українців; розвивати увагу, пам'ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки; удосконалювати навички роботи в групах, вміння працювати з Інтернет-ресурсами; виховувати повагу до збереження пам’яті, формувати культуру міжнаціональних відносин у суспільстві та порушити питання важливості вшанування пам’яті загиблих для сучасних поколінь.

Мета: ознайомити учнів із цінністю та неповторністю людського життя; вчити учнів формувати особисту систему цінностей; розвивати вміння жити у злагоді; виховувати позитивні якості характеру, почуття толерантності, вміння реагувати на життєві труднощі; виховувати бережливе ставлення до свого життя.

Мета: ознайомити учнів з історією та значенням українського козацтва, особливостями Дня українського козацтва як символу національної гордості та відродження духу козацтва; розвивати розуміння учнів національної ідентичності, гордості за відважних нащадків та важливості збереження історичної спадщини; розвивати комунікативні навички, критичне мислення та здатність до аналізу історичних подій та символіки; виховувати почуття патріотизму, поваги до національних традицій та культури.

Мета: показати, як різноманітність у всіх її проявах (культурній, етнічній, соціальній, гендерній тощо) сприяє збагаченню нашого суспільства та формує загальну рівність; закликати учнів роздумувати про значення різноманітності та визначити її різні аспекти (культурні, етнічні, соціальні, релігійні, лінгвістичні тощо); розвивати пам’ять, увагу, мислення, креативність; виховувати повагу до рівності та єдності серед людей.

Мета: ознайомити учнів із конфліктом, його природою та основними стратегіями подолання; вчити співпрацювати з іншими людьми; розвивати навички емпатії, активного слухання, вираження своїх думок та вирішення конфліктів без насильства; розвивати вміння самоаналізу та саморефлексії, визначати власні потреби та цінності, а також шукати шляхи самовдосконалення через конфлікти.

Мета: розкрити важливість мови як основи національної ідентичності та культурного розвитку України; поглибити знання про роль української мови як засобу комунікації, збереження національної спадщини та розвитку культурних цінностей; сприяти формуванню патріотичного ставлення до рідної мови, літератури та культури, а також розумінню важливості їхнього збереження та розвитку; розвивати творчі здібності учнів через використання мовних ігор, вправ, досліджень та творчих завдань; виховувати любов до мови.

Мета: ознайомити учнів з історичним контекстом та подіями, пов'язаними із Днем Гідності та Свободи; розкрити поняття гідності та свободи, їх значення для нації та індивіда; висвітлити шлях України до визволення та незалежності, акцентуючи на важливості національного єднання; розвивати в учнів почуття патріотизму, гордості за свою країну та розуміння власної ролі у її майбутньому; заохочувати учнів до дослідження та подальшого вивчення історії своєї країни та цінностей, на яких вона ґрунтується.

Мета: ознайомити учнів з історичним контекстом, причинами та наслідками Голодомору 1932-1933 років в Україні; розкрити масштаби трагедії, її гуманітарні, соціальні та політичні наслідки, які вплинули на історію країни; засвідчити важливість визнання правди про Голодомор та розуміння його значення як складової частини історії України та всього світу; закріплювати вміння аналізувати історичні джерела, робити висновки та узагальнення; виховувати громадянську свідомість та активну громадянську позицію, зокрема, стосовно пам'яті та визнання трагедії Голодомору.