Розробки уроків української мови для 3 класу за Большаковою І. О., Пристінською М. С. 3 клас

Мета: вчити учнів будувати тексти-розповіді, формувати вміння викладати свої думки в логічній послідовності, правильно будувати речення, користуватися опорними словами; збагачувати мовлення дітей образними висловами; розвивати творчі здібності, спостережливість; виховувати любов до природи, вміння відчувати красу рідного слова.

Мета: формувати уміння учнів визначати час дієслів, змінювати часові форми дієслова; розвивати зв’язне мовлення, спостережливість,уміння аналізувати мовні явища, закріплювати навички звуко – буквеного аналізу слів та встановлення зв’язку слів у реченні; виховувати культуру мовлення, гордість за свою Батьківщину, любов до природи.

Мета: формувати уміння учнів визначати час дієслів, змінювати часові форми дієслова; розвивати зв’язне мовлення, спостережливість,уміння аналізувати мовні явища, закріплювати навички звуко – буквеного аналізу слів та встановлення зв’язку слів у реченні; виховувати культуру мовлення, гордість за свою Батьківщину, любов до природи.

Мета: Забезпечити засвоєння учнями знань про правопис не з дієсловами, формувати вміння писати частку не з дієсловами; розвивати усне й писемне мовлення, творчу уяву; розширювати світогляд учнів; виховувати культуру мовлення і письма, любов до природи, бажання її оберігати.

Мета: перевірити знання, вміння, навички учнів знаходити дієслова серед інших слів, визначати часові форми дієслова; активізувати словниковий запас учнів; розвивати образне мислення, орфографічну пильність, чуття мови, аналітико-синтетичні вміння, творчі здібності; виховувати самостійність, цілеспрямованість, любов до природи, старанність і наполегливість у навчанні.

Мета: навчати розрізняти прийменники на слух і на письмі, правильно їх писати; розвивати зв’язне мовлення учнів,уміння правильно відповідати на питання; виховувати культуру поведінки у громадських містах.

Мета: вивчити прийменники, повторити, що таке префікси, вчити дітей зіставляти префікси й прийменники за значенням правильно їх писати, з`єднувати за допомогою прийменників слова в словосполученнях за змістом; розвивати мовленнєву компетентність, увагу, пам`ять, пізнавальну активність, фонематичний слух, збагачувати словниковий запас; виховувати працелюбність, любов до книги.

Мета: вивчити прийменники, повторити, з`єднувати за допомогою прийменників слова в словосполученнях за змістом; розвивати мовленнєву компетентність, увагу, пам`ять, пізнавальну активність, фонематичний слух, збагачувати словниковий запас; виховувати працелюбність, любов до книги.

Мета: Дати поняття про сполучник, як службову частину мови, формувати вміння впізнавати сполучники в реченнях, визначити їхню функцію; виховувати повагу до влучного слова; розвивати усне і писемні мовлення учнів.

Мета: удосконалювати техніку читання, використовуючи різні види роботи над текстом, вправляти у виразному читанні діалогів; розвивати уяву, фантазію; почуття прекрасного, пізнавальну активність і ініціативу; виховувати взаємоповагу, взаємовиручку, товариськість, доброту, вміння дружити, бажання робити добрі справи.

Мета: сприяти засвоєнню змісту казки, удосконалювати навички свідомого виразного читання, стислого переказування, розвивати зв’язне мовлення, образне мислення, творчу уяву, читацькі навички, виховувати почуття дружби, відданості в дружбі.

Мета: удосконалювати навички читання; сприяти засвоєнню змісту казки; вправляти учнів у виразному читанні діалогів; розвивати зв’язне мовлення, образне мислення, творчу уяву; виховувати любов до художнього слова.