Каталог матеріалів

Розробки уроків інтегрованого курсу "Я досліджую світ" для 1 класу за Волощенко О. В., Козак О. П., Остапенко Г. С.

№037 - Як цікаво проводити час взимку?

Мета: розвивати вміння цікаво та безпечно проводити час взимку; познайомити з новими іграшками, вчити товаришувати; вчити висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника; розвивати спостережливість, мислення, увагу, вміння співпрацювати; виховувати відповідальність за свої вчинки; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№038 - Які сюрпризи готує нам зима?

Мета: розвивати вміння цікаво та безпечно проводити час взимку; сформувати в учнів уявлення про характерні ознаки зими в неживій природі; дослідити, які сюрпризи готує зима; ознайомити дітей із зимовими явищами природи; закріпити вміння порівнювати, аналізувати, робити висновки; вчити висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника; розвивати спостережливість, мислення, увагу, вміння співпрацювати; виховувати відповідальність за свої вчинки; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№039 - Як зимує природа?

Мета: розвивати вміння цікаво та безпечно проводити час взимку; сформувати в учнів уявлення про характерні ознаки зими в живій природі; ознайомити учнів з особливостями зимового періоду; сформувати у дітей уявлення про те, як зимують тварини; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; виховувати дбайливе ставлення до живої природи; закріпити вміння порівнювати, аналізувати, робити висновки; вчити висловлювати свою думку, уважно слухати співрозмовника; розвивати спостережливість, мислення, увагу, вміння співпрацювати; виховувати відповідальність за свої вчинки; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№040 - Що можна побачити в космосі?

Мета: допомогти учням засвоїти поняття «космос» та «Сонячна система», ознайомити з планетами Сонячної системи, підвести до розуміння унікальності нашої планети, адже тільки на ній є життя; формувати елементарні уявлення про зорі, сузір’я та інші небесні тіла, закріпити знання про назви геометричних фігур та вчити за допомогою частин створювати ціле; розвивати вміння чітко формулювати і висловлювати свої думки; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; розвивати спостережливість, мислення, увагу, вміння співпрацювати; виховувати відповідальність за свої вчинки; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№041 - Чому Земля — особлива планета?

Мета: ознайомити учнів з обертанням Землі навколо своєї осі як причиною зміни дня і ночі; допомогти з’ясувати послідовність подій протягом доби; актуалізувати знання про явища природи; розвивати вміння аналізувати і знаходити шляхи розв’язання проблеми, що розглядається; прищеплювати інтерес до пізнання світу; розвивати вміння чітко формулювати і висловлювати свої думки; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№042 - Як людина підкорює космос?

Мета: формувати в учнів уявлення про те, як людина досліджує космос; розвивати вміння порівнювати і робити висновки, правильно і чітко висловлювати свої думки; прищеплювати інтерес до пізнання світу; розвивати вміння чітко формулювати і висловлювати свої думки; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№043 - Чому люди дарують подарунки?

Мета: обговорити з учнями, чи знають вони, що таке подарунки і чому люди дарують один одному їх; вчити узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті; заохочувати дітей розповідати про власні враження, не соромитися власних почуттів; висловлювати судження про побачене і почуте, відтворювати це засобами мистецтва; розвивати вміння порівнювати і робити висновки, правильно і чітко висловлювати свої думки; розвивати вміння чітко формулювати і висловлювати свої думки; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№044 - Як дарувати і приймати подарунки?

Мета: формувати позитивне ставлення до проявів щедрості у власній поведінці й поведінці інших людей; розвивати культуру дарування, прийняття подарунків; вчити узагальнювати набуті знання та використовувати їх у повсякденному житті; заохочувати дітей розповідати про власні враження, не соромитися власних почуттів, висловлювати судження про побачене і почуте, відтворювати це засобами мистецтва; розвивати вміння чітко формулювати і висловлювати свої думки; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№045 - Що я можу подарувати?

Мета: вчити добирати подарунки для близьких людей та знайомих та бути уважними до інших людей; заохочувати дітей розповідати про власні враження; вчити не соромитися власних почуттів; вчити висловлювати судження про побачене і почуте та відтворювати це засобами мистецтва; виховувати здатність дітей до емпатії; спонукати приходити на допомогу іншим, коли це справді потрібно; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№046 - Як відзначають зимові свята в Україні та у світі?

Мета: ознайомити учнів з найпоширенішими зимовими святами в Україні, такими як свято Миколая, Новий рік, Різдво, Старий Новий рік, Водохреща; збагачувати словниковий запас та уявлення школярів про звичаї українського народу, про їх традиції; заохочувати дітей розповідати про власні враження; розвивати емоційний інтелект малят; вчити не соромитися власних почуттів; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; виховувати толерантність до представників інших культур; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№047 - Як підготуватися до свята?

Мета: розширити та уточнити знання учнів про зимові свята; збагачувати уявлення школярів про обряди та звичаї українського народу; розвивати бажання знати традиції та звичаї свого народу; виховувати через знайомство зі святами такі духовно-моральні якості, як доброта, любов до ближнього, милосердя, терпимість, працьовитість, любов і пошана до історичного минулого України, бажання зберігати обряди наших предків; заохочувати дітей розповідати про власні враження; розвивати емоційний інтелект; вчити не соромитися власних почуттів; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; виховувати толерантність до представників інших культур; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.

№048 - Чому під час свята нам краще бути разом?

Мета: ознайомити учнів з тематикою свят Різдва та Нового року; поповнити словниковий запас учнів; розширювати знання учнів про культуру та звичаї рідного краю; виховувати любов, повагу до близьких та оточуючих; заохочувати дітей розповідати про власні враження; вчити не соромитися власних почуттів; розвивати мовлення, увагу, пам'ять, допитливість, словниковий запас; вчити уважно слухати співрозмовника; розвивати навички роботи та взаємодії з однокласниками.