Каталог матеріалів

Розробки уроків з інформатики для 8 класу. Універсалізовані з урахуванням мови програмування Free Pascal: Lazarus

№63 - Повторення навчального матеріалу з теми «Опрацювання текстових даних».

Мета: повторення навчального матеріалу з теми «Опрацювання текстових даних». Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

№64 - Повторення навчального матеріалу з теми «Створення та публікація веб-ресурсів»

Мета: повторення навчального матеріалу з теми «Створення та публікація веб-ресурсів». Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

№65 - Повторення навчального матеріалу з теми «Алгоритми та програми»

Мета: повторити навчальний матеріал з теми «Алгоритми та програми». Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

№66 - Вибір теми проекту. Його планування. Добір ресурсів

Мета: познайомити з етапами роботи над власним проектом, допомогти визначитись та дібрати ресурси до проекту; Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

№67 - Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів

Мета: продовжити індивідуальну та групову роботу над проектом; Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

№68-69 - Оформлення матеріалів про виконання індивідуальних і групових навчальних проектів

Мета: оформити матеріали проектів та підготуватись до їх захисту; формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

№70 - Повторення і систематизація навчального матеріалу

Мета: повторити навчальний матеріал за рік. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Встановити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.