Українська мова. 2 клас.Н. Кравцова, В. Романова

Мета: продовжувати знайомити учнів із поняттям «текст»; вчити удосконалювати тексти шляхом заміни в них окремих слів, що повторюються, на близькі за значенням, і ті, що були вжиті раніше; навчити правильно вимовляти і писати слово четвер; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; формувати компетентність спілкування рідною мовою; виховувати дбайливе ставлення до мови.

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з теми «Текст»; навчити правильно вимовляти і писати слово на добраніч; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; формувати компетентність спілкування рідною мовою; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення один до одного.

Мета: розвивати зв’язне мовлення учнів; ознайомити із тваринами, які належать до «розумних»; навчити правильно вимовляти і писати слово дельфін; вчити складати план і переказувати за ним текст; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; формувати компетентність спілкування рідною мовою; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення до тварин.

Мета: узагальнити знання учнів про «звуки», «букви», «склади», «наголос»; вчити правильно визначати кількість складів у словах; удосконалити вміння виконувати звуко-буквений розбір слів; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; формувати компетентність спілкування рідною мовою; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення однин до одного.

Мета: узагальнити знання учнів про «слово», «синоніми», «антоніми», «пряме значення слова», «переносне значення слова», «частини мови»; вчити правильно визначати частини мови; удосконалити вміння добирати синоніми та антоніми до слів; розрізняти пряме та переносне значення слів; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; формувати компетентність спілкування рідною мовою; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення однин до одного.

Мета: узагальнити знання учнів про «речення», «текст; удосконалювати вміння правильно визначати будову тексту; розрізняти речення за метою висловлювання; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; формувати компетентність спілкування рідною мовою; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, дбайливе ставлення однин до одного.