Розробки уроків літературного читання для 6 класу за О. Авраменко

Мета: узагальнити вивчене про гумористичні твори; формулювати висновки відповідно до поставленого завдання на основі гуморесок та співомовок; розвивати навички складання усного твору (за планом); об’єктивно оцінювати відповіді однокласників, дотримуючись структури таблиці; удосконалювати навички розв’язування кросвордів «навпаки»; толерантно реагувати, використовуючи формули мовного етикету, етично висловлювати власне ставлення до почутого.

Мета: ознайомити із життєвим шляхом Леоніда Глібова, його байкою «Щука», поняттями: байка, мораль, алегорія; розвивати навички читання байки відповідно до інтонаційних особливостей та мети читання; удосконалювати уміння характеризувати порушені в байці проблеми; виявляти і відтворювати алегоричний зміст байки, розрізняючи інтонацію, силу голосу, логічні наголоси, темп, паузи, міміку, жести; творчо використовувати мовні засоби, обираючи із запропонованих варіантів доречні нестандартні рішення, обґрунтовуючи зроблений вибір; учити проводити паралелі між образами і явищами, зображеними в тексті, і власним життєвим досвідом; виявляти взаємозв’язок змісту або інших компонентів твору із власними потребами для особистісного розвитку.

Мета: ознайомити з байкою «Муха і Бджола», повторити поняттями: байка, мораль, алегорія; розвивати навички читання байки відповідно до інтонаційних особливостей та мети читання; удосконалювати уміння характеризувати порушені в байці проблеми; виявляти і відтворюти алегоричний зміст байки, розрізняючи інтонацію, силу голосу, логічні наголоси, темп, паузи, міміку, жести; творчо використовувати мовні засоби, обираючи із запропонованих варіантів доречні нестандартні рішення, обґрунтовуючи зроблений вибір; учити проводити паралелі між образами і явищами, зображеними в тексті, і власним життєвим досвідом; виявляти взаємозв’язок змісту або інших компонентів твору із власними потребами для особистісного розвитку.

Мета: ознайомити з байкою «Жаба й Віл»; розвивати навички читання байки відповідно до інтонаційних особливостей та мети читання; удосконалювати уміння характеризувати порушені в байці проблеми; виявляти і відтворювати алегоричний зміст байки, розрізняючи інтонацію, силу голосу, логічні наголоси, темп, паузи, міміку, жести; творчо використовувати мовні засоби, обираючи із запропонованих варіантів доречні нестандартні рішення, обґрунтовуючи зроблений вибір; учити проводити паралелі між образами і явищами, зображеними в тексті, і власним життєвим досвідом; виявляти взаємозв’язок змісту або інших компонентів твору із власними потребами для особистісного розвитку.

Мета: знаходити метафори, епітети, порівняння в поезіях; розвивати навички читання ліричних творів, розпізнавати емоційне ставлення до зображуваного, зміни настрою, різноманіття почуттів ліричного героя; розвивати навички аргументування власної думки; виховувати повагу до однокласників, до інакшої думки, почуття патріотизму.

Мета: узагальнити та систематизувати знання про гумористичні твори, зокрема гуморески, співомовки, байки; вдосконалити вміння і навички швидко розв’язувати тестові завдання; давати відповіді на запитання; виховувати повагу до однокласників, толерантно реагувати на їхні відповіді.

Мета: перевірити знання про гумористичні твори, зокрема гуморески, співомовки, байки; вдосконалити вміння і навички швидко розв’язувати тестові завдання; давати відповіді на запитання; виховувати повагу до однокласників, толерантно реагувати на їхні відповіді.

Мета: навчити виконувати роботу над помилками, узагальнити та закріпити знання про гумористичні твори, зокрема гуморески, співомовки, байки; вдосконалити вміння і навички швидко розв’язувати тестові завдання; давати відповіді на запитання; виховувати повагу до однокласників, толерантно реагувати на їхні відповіді.

Даний матеріал з’являється протягом року на основі підписки. *Підписка - це замовлення розробок уроків з попереднім внесенням плати за них. Тобто, Ви сплатили певну грошову суму, а автор зобов'язується передавати матеріали у міру виходу їх в світ. Основне правило підписки: "Ви отримуватимете матеріали з мінімальною умовою випередження на 2 тижні вперед, відповідно календарних планів, котрі розміщено на ресурсі VsimPPTX.

Даний матеріал з’являється протягом року на основі підписки. *Підписка - це замовлення розробок уроків з попереднім внесенням плати за них. Тобто, Ви сплатили певну грошову суму, а автор зобов'язується передавати матеріали у міру виходу їх в світ. Основне правило підписки: "Ви отримуватимете матеріали з мінімальною умовою випередження на 2 тижні вперед, відповідно календарних планів, котрі розміщено на ресурсі VsimPPTX.