Каталог матеріалів

Календарно-тематичне планування уроків української мови за підручником "Українська мова". Автори: О. Авраменко, З. Тищенко (2023) для 6 класу

№ уроку

Дата

уроку

Тема уроку

Примітки

І семестр

Вступ. Краса та багатство української мови

1.

 

Милозвучність української мови

 

2.

 

Багатство української мови

 

3.

 

Урок розвитку мовлення. Складання діалогів відповідно до ситуації спілкування

 

Розділ 2. Повторення та узагальнення вивченого

4.

 

Словосполучення і речення

 

5.

 

Головні та другорядні члени речення.

 

6.

 

Звертання. Вставні слова. Однорідні члени реченн

 

7.

 

Складне речення

 

8.

 

Пряма мова. Діалог

 

9.

 

Основні орфограми та пунктограми

 

10.

 

Урок розвитку мовлення. Стилі мовлення. Офіційно-діловий стиль. Оголошення

 

11.

 

Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи.

Урок розвитку мовлення. Складання діалогів відповідно до ситуації спілкування

 

12.

 

Діагностувальна робота №1 з теми «Повторення та узагальнення» (тести і завдання)

 

Розділ 3. Лексикологія. Фразеологія

13.

 

Власне українські й іншомовні слов

 

14.

 

Лексична помилка

 

15.

 

Написання іншомовних слів

 

16.

 

Написання іншомовних слів

 

17.

 

Активна і пасивна лексика.

 

18.

 

Загальновживані та стилістично забарвлені слова

 

19.

 

Діалектні й просторічні слова

 

20.

 

Діалектні й просторічні слова

 

21.

 

Професійні слова й терміни

 

22.

 

Пароніми

 

23.

 

Урок розвитку мовлення. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму

 

24.

 

Письмовий докладний переказ тексту №1

 

25.

 

Фразеологізми

 

26.

 

Фразеологізми

 

27.

 

Джерела українських фразеологізмів

 

28.

 

Джерела українських фразеологізмів

 

29.

 

Урок розвитку мовлення. Твір-роздум про вчинки людей на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі

 

30.

 

Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи. Читання вголос текстів різних стилів

 

31.

 

Діагностувальна робота №2 з теми «Лексикологія. Фразеологія» (тести і завдання)

 

32.

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Аудіювання текстів різних стилів, які містять застарілі, діалектні, професійні, стилістично забарвлені слова чи фразеологізми

 

Розділ 4. Словотвір. Орфографія

33.

 

Змінювання і творення слів

 

34.

 

Похідні і непохідні слова. Твірне слово

 

35.

 

Основні способи словотворення

 

36.

 

Основні способи словотворення

 

37.

 

Зміни приголосних під час творення слів

 

38.

 

Суфікси -ськ-, -цьк-, -зьк- і -ств-,-цтв-,-зтв

 

39.

 

Складні слова. Сполучні о та е в складних словах

 

40.

 

Правопис складних слів

 

41.

 

Правопис складних слів

 

42.

 

Написання слів із пів

 

43.

 

Диктант №1

 

44.

 

Урок розвитку мовлення. Обмін думками на тему, пов’язану із ціннісними орієнтирами

 

45.

 

Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи. Читання вголос текстів різних стилів

 

46.

 

Діагностувальна робота №3 з теми «Словотвір. Орфографія» (тести і завдання)

 

47.

 

Аналіз діагностувальної роботи. Читання вголос текстів різних стилів.

 

Розділ 5. Морфологія. Орфографія

48.

 

Самостійні та службові частини мови

 

49.

 

Іменник як частина мови

 

50.

 

Назви істот і неістот. Іменники конкретні й абстрактні, загальні і власні

 

51.

 

Велика буква та лапки у власних назвах

 

52.

 

Рід іменників. Іменники спільного роду

 

53.

 

Рід незмінюваних іменників

 

54.

 

Число іменників

 

55.

 

Відмінки іменників

 

56.

 

Поділ іменників на відміни та групи

 

57.

 

Урок розвитку мовлення. Письмовий вибірковий переказ художнього тексту, що містить опис приміщення

 

58.

 

Відмінювання іменників І відміни

 

59.

 

Відмінювання іменників II відмін

 

60.

 

Букви -а (-я), -у (-ю) в закінченнях родового відмінка однини іменників чоловічого роду

 

61.

 

Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи. Читання вголос текстів різних стилів

 

62.

 

Діагностувальна робота №4 з теми «Іменник» (тести і завдання)

 

63.

 

Аналіз діагностувальної роботи. Аудіювання текстів різних стилів

 

64.

 

Узагальнювальний урок за І семестр

 

ІІ семестр

Розділ 5. Морфологія. Орфографія (продовження)

65.

 

Відмінювання іменників III відміни

 

66.

 

Відмінювання іменників IV відміни

 

67.

 

Особливості написання іменників у кличному відмінку

 

68.

 

Відмінювання іменників, що мають форму тільки множини

 

69.

 

Написання та відмінювання імен по батькові й прізвищ

 

70.

 

Букви е, и, і в суфіксах іменників

 

71.

 

Написання не з іменниками

 

72.

 

Правопис складних іменників

 

73.

 

Урок розвитку мовлення. Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень

 

74.

 

Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи. Читання мовчки

 

75.

 

Діагностувальна робота №5 з теми «Іменник» (тести і завдання)

 

76.

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Урок розвитку мовлення. Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень

 

77.

 

Прикметник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

 

78.

 

Якісні, відносні та присвійні прикметники

 

79.

 

Ступені порівняння якісних прикметників

 

80.

 

Ступені порівняння якісних прикметників

 

81.

 

Урок розвитку мовлення. Докладний усний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами опису природи

 

82.

 

Повні й короткі форми прикметників

 

83.

 

Відмінювання прикметників

 

84.

 

Докладний письмовий переказ тексту №2, що містить опис природи

 

85.

 

Аналіз переказу.

Творення прикметників

 

86.

 

Правопис прикметникових суфіксів

 

87.

 

Написання не з прикметниками

 

88.

 

Написання н і нн у прикметниках

 

89.

 

Письмовий твір-опис

 

90.

 

Письмовий твір-опис (продовження)

 

91.

 

Написання складних прикметників

 

92.

 

Написання прізвищ прикметникової форми

 

93.

 

Диктант №2

 

94.

 

Аналіз твору-опису та диктанту. Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи

 

95.

 

Діагностувальна робота №6 з теми «Прикметник» (тести і завдання)

 

96.

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Урок розвитку мовлення. Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень

 

97.

 

Числівник як частина мови: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

 

98.

 

Групи числівників

 

99.

 

Розряди кількісних числівників

 

100.

 

Відмінювання числівників на позначення цілих чисел

 

101.

 

Відмінювання числівників на позначення цілих чисел

 

102.

 

Відмінювання дробових числівників

 

103.

 

Відмінювання збірних числівників

 

104.

 

Відмінювання та написання порядкових числівників

 

105.

 

Урок розвитку мовлення. Аудіювання повідомлення, яке містить числівники

 

106.

 

М’який знак у числівниках

 

107.

 

Узгодження кількісних числівників з іменниками

 

108.

 

Правильне вживання числівників на позначення дат і часу

 

109.

 

Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи. Аудіювання повідомлення, яке містить числівники

 

110.

 

Діагностувальна робота №7 з теми «Числівник» (тести і завдання)

 

111.

 

Аналіз діагностувальної роботи.

Урок розвитку мовлення. Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень

 

112.

 

Займенник як частина мови

 

113.

 

Розряди займенників за значенням

 

114.

 

Особливості визначення розряду займенників його, її, їх — їхній

 

115.

 

Урок розвитку мовлення. Твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі з використанням займенників, що належать до різних розрядів

 

116.

 

Урок розвитку мовлення. Твір розповідного характеру з елементами роздуму в художньому стилі з використанням займенників, що належать до різних розрядів

 

117.

 

Відмінювання займенників. Приставний н у формах особових займенників

 

118.

 

Відмінювання займенників

 

119.

 

Відмінювання займенників

 

120.

 

Типові помилки у вживанні займенників

 

121.

 

Уживання займенника ви

 

122.

 

Написання заперечних займенників

 

123.

 

Написання неозначених займенників

 

124.

 

Урок розвитку мовлення. Написання есе світоглядного змісту

 

125.

 

Наголошування займенників

 

126.

 

Використання займенників для зв’язку речень у тексті

 

127.

 

Узагальнення вивченого. Підготовка до діагностувальної роботи. Читання мовчки

 

128.

 

Діагностувальна робота №8 з теми «Займенник» (тести і завдання)

 

129.

 

Аналіз діагностувальної роботи. Читання мовчки

 

130.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Морфологія. Орфографія

 

131.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Морфологія. Орфографія

 

132.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Морфологія. Орфографія

 

133.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Лексикологія. Фразеологія

 

134.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Лексикологія. Фразеологія

 

135.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Лексикологія. Фразеологія

 

136.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Словотвір. Орфографія

 

137.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Словотвір. Орфографія

 

138.

 

Повторення та узагальнення вивченого в 6 класі. Словотвір. Орфографія

 

139.

 

Узагальнювальний урок за ІІ семестр

 

140.

 

Урок-підсумок за 6-й клас