Українська мова. 3 клас. Вашуленко М. С., Васильківською Н. А., Дубовик С. Г.; Вашуленко О. В

Очікувані результати: удосконалювати навички учнів розбирати іменник як частину мови, визначати рід, число іменників, розвивати спостережливість, виховувати старанність, наполегливість та любов до природи.

Очікувані результати навчання: формувати уявлення про прикметник як частину мови, удосконалювати вміння впізнавати в тексті та самостійно добирати прикметники, розрізняти їх, розвивати уважність, наполегливість, виховувати любов до української мови.

Очікувані результати навчання: повторити і поглибити знання про зв'язок прикметників з іменниками; удосконалювати навички розпізнавання прикметників, уміння ставити до них питанн, навички каліграфічного письма; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати уважність.

Очікувані результати навчання: формувати вміння учнів змінювати прикметники за числами; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати зв’язне мовлення; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати уважність.

Очікувані результати навчання: розширювати уявлення учнів про красу весняної природи; використовувати мовні знання і уміння з теми «Прикметник» на творчому рівні; активізувати й збагачувати мовлення учнів, добирати слова за темою, бачити прекрасне; розвивати комунікативні здібності учнів, мовленнєві вміння й навички; образне мислення, творчу уяву, фантазію; спостережливість; створювати на уроці навчальні ситуації, які спонукали б учнів до написання власних творчих робіт; виховувати естетичні почуття, любов до рідної природи, пробуджувати прагнення її охороняти та примножувати; формувати позитивне ставлення до краси українського слова.

Очікувані результати навчання: навчити учнів уживати прикметники у мовленні та у колективних навчальних вправах з удосконалення речень; текстів шляхом додавання (добирання) прекметників до іменників; збагачувати словниковий запас, виховувати любов до прекрасного.

Очікувані результати навчання: формувати вміння учнів змінювати прикметники за родами; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати зв’язне мовлення; збагачувати словниковий запас; виховувати уважність.

Очікувані результати навчання: формувати вміння визначити рід і число прикметника за іменником; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати зв’язне мовлення; виховувати уважність.

Очікувані результати навчання: формувати вміння учнів розпізнавати форми прикметника за іменником, з яким він зв’язаний питанням, закінченням; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати звязне мовлення; збагачувати словниковий запас учнів; виховувати уважність; прищеплювати любов до природи.

Очікувані результати навчання: формувати вміння учнів спостерігати за роллю прикметників у мовленні; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати каліграфічне мовлення; збагачувати словниковий запас слів; виховувати уважність; прищеплювати любов до природи.

Очікувані результати: узагальнити знання учнів про прикметник; формувати вміння учніврозбирати прикметники як частину мови; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати зв’язне мовлення; виховувати уважність; прищеплювати любов до природи.

Очікувані результати навчання: вчити дітей переказувати текст, записувати переказ, дотримуючись; абзаців; виконувати творче завдання : придумати закінчення твору; розвивати творчу уяву учнів, зв’язне мовлення; збагачувати словниковий запас; виховувати любов до тварин.