Українська мова. 3 клас. Вашуленко М. С., Васильківською Н. А., Дубовик С. Г.; Вашуленко О. В

Очікувані результати навчання: Навчається з вимовляти та писати з префіксами роз-, без-; розвиває орфографічні навички, збагачує словниковий запас, вміння аналізувати; виховує читацький інтерес до книги, виховувати товариські почуття. ознайомити учнів з вимовою та написанням префіксів роз-, без-, закріплювати вміння розрізняти префікси та прийменники, правильно їх писати; розвивати орфографічні навички, збагачувати словниковий запас, вміння аналізувати; виховувати бажання вивчати українську мову.

Очікувані результати навчання: Вивчає правила написання префіксів з-(зі-, с-), навчити правильно вимовляти й писати слова з цими префіксами.; розвиває логічне мислення, пам’ять, увагу, навички фонетичного розбору слова; виховує підвищувати зацікавленість предметом, виховувати в дітей любов до рідної мови, літератури, старанність, наполегливість.

Очікувані результати навчання: навчати учнів складати розповіді за сюжетним малюнком, планом та опорними словами; розвивати зв'язне мовлення; збагачувати словнико-вий запас; виховувати любов до природи.

Очікувані результати навчання: Навчається правильно вимовляти, читати і писати слова з апострофом; розвиває мовлення в процесі спілкування; засвоює правило написання слів з апострофом; виховує почуття необхідності отримання знань.

Очікувані результати навчання: Вивчає правило вживання апострофа після префіксів; закріплює знання про морфемну будову слова, вміння утворювати слова за допомогою префіксів; сприяє усвідомленню словотвірної системи; розвиває розумові здібності, мислення, зв’язне мовлення, пам’ять.

Очікувані результати навчання: Навчається правильно переносити слова з апострофом; розвиває навички грамотного письма, фонематичний слух; збагачує словниковий запас учнів.

Очікувані результати навчання: ознайомлюється з морфологічною частиною слова – суфіксом; вчиться впізнавати суфікси в усній і писемній мові та влучно їх добирати відповідно до мовленнєвих ситуацій; розвиває критичне мислення, уміння спостерігати , аналізувати , висловлювати свої думки, соціальну та комунікативну компетентності, уміння співпрацювати в групах; виховує любов до природи.

Очікувані результати навчання: Поглиблює знання учнів про будову слова, ознайомити з морфологічною частиною слова – суфіксом; розвиває вміння впізнавати суфікси в усній і писемній мові та влучно їх добирати відповідно до мовленнєвих ситуацій; виховує любов до природи.

Очікувані результати навчання: вчиться моделювати будову слова; розвиває мовлення і мислення учнів, пам’ять, кмітливість, вміння керуватися правилами взаємовідносин; виховує самостійність, ініціативність, любов до природи, інтерес до мови.

Очікувані результати навчання: знайомити учнів з секретами віршування, навчати римувати, складати вірші; розвивати поетичні здібності, мислення і мовлення, пізнавальні інтереси, спостережливість учнів; виховувати любов до слова.

Очікувані результати навчання: Навчається вимовляти і записувати слова з подовженими м’якими приголосними звуками; вдосконалює вміння учнів ділити на склади та робити звуковий аналіз слів з подовженими приголосними; розвиває зв’язне мовлення, фонематичний слух ,вміння спостерігати, порівнювати; виховує старанність, уважність, почуття дружби, товаришування.

Вдосконалює знання учнів про будову слова; розвиває вміння виділяти значущі частини слова; виховує старанність, уважність.