Урок №96 для 3 класу з української мови за М. Вашуленко - Узагальнюю знання про прикметник як частину мови. Розбір прикметника як частини мови.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Вашуленко М.С., Васильківська М.А.

Урок № 96. Узагальнюю знання про прикметник як частину мови. Розбір прикметника як частини мови.

Очікувані результати: узагальнити знання учнів про прикметник; формувати вміння учніврозбирати прикметники як частину мови; удосконалювати навички каліграфічного письма; розвивати зв’язне мовлення; виховувати уважність; прищеплювати любов до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мовленнєва розминка. Робота над загадкою

Слайд 4. Мовленнєва розминка. Робота над ребусом

Слайд 5. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 8. Прочитай і відгадай загадку. Назви прикметники, використані у

віршованому тексті. Поясни, для чого вони вживаються у загадці.

Слайд 9. Прочитайте текст, уставляючи пропущені прикметники з довідки

Слайд 10. Рухлива вправа

Слайд 11. Виконайте розбір двох прикметників (на вибір) за зразком на с. 137.

Слайд 12. Переставте рядки так, щоб прочитати вірш Ганни Чубач про

акацію

Слайд 13. Поясни прислів'я

Слайд 14. Фізкультхвилинка

Слайд 15. Робота в зошиті

Слайд 16. Що я знаю?

Слайд 17. Пояснення домашнього завдання

Слайд 18. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія