№027-29 - Пригоди у чарівній казці. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Дійові особи. Послідовність подій

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання) з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для3 класу, частина 2) О.Савченко.

Урок № 27-28-29.

Пригоди у чарівній казці. «Вечірник, Полуночник і Світанок»  (українська народна казка). Робота з дитячою книжкою

Мета: ознайомити учнів з усною народною творчістю,  навчати учнів розуміти прочитаний текст, виділяти головне; аналізувати, правильно оцінювати вчинки дійових осіб; виховувати почуття гідності, вміння постояти за себе і товаришів.

  Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)
  2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

Слайд 3. Читацька розминка. Роз'єднай слова і прочитай прислів'я.

 Слайд 4. Читацька розминка. Прочитай швидко і правильно скоромовки.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6-10. Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Слайд 11. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Слайд 12-16. Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Слайд 17. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19-21. Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Слайд 22. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Слайд 23-28. Досліджуємо текст. «Вечірник, Полуночник і Світанок» (українська народна казка). Читання тексту вчителем.

Слайд 29. Прочитайте слова, правильно ставте наголос.

Слайд 30. Читання твору учнями. Бесіда за змістом тексту з елементами

вибіркового читання.

Слайд 31. Попрацюйте разом. Підготуйтеся стисло переказати казку за складеним планом.

Слайд 32. Попрацюйте разом. Які ознаки чарівної казки має прочитаний твір?

Слайд 33. Перевір, чи так ти розумієш значення образних висловів.

Слайд 34. Вправа «ПОПС».

Слайд 35. Рухлива вправа.

Слайд 36. Пояснення домашнього завдання.

  1. ЗВ (закріплення вивченого).
  2. Підсумок.
  3. Рефлексія.


Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання