№023 - Шукаю слово у словнику за алфавітом. Робота з орфографічним словником. Складання речень
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
Нова українська школа - https://vsimpptx.com
«____»___________.20___ року
Конспект уроку української мови за навчально-методичним комплектом К.І.Пономарьової (підручник «Українська мова та читання» для 2 класу у 2-х частинах, частина 1; зошит «Я дружу зі словом», у 2-х частинах, зошит з розвитку мовлення «Подружися зі словом»)
Урок № 23.
Шукаю слово у словнику за алфавітом. Робота з орфографічним словником. Складання речень
Мета: вчити працювати зі словниками, складати і записувати речення за малюнками та поданими запитаннями; будувати звукові схеми слів; виховувати спостережливість, інтерес до оточуючого, любов до природи.
Обладнання: мультимедійний комплект.
Хід уроку
- ОК (організація класу)
Створення позитивного психологічного клімату класу.
- МНД (мотивація навчальної діяльності)
- АОЗ (актуалізація опорних знань)
- ВНМ (вивчення нового матеріалу)
Демонстрація навчальної презентації.
Слайд 2. Хвилинка каліграфії.
Слайд 3. Послухай текст.
Слайд 4-6. Поясни, чому Читалочка порадила Щебетунчикові подивитись у словник. Розглянь обкладинки словників. Поясни, як ти розумієш їхні назви.
Слайд 7. Рухлива вправа.
Слайд 8. Поясни Щебетунчикові, як знайти в словнику потрібне слово. Якщо не вмієш користуватися словником, прочитай інструкцію Ґаджика.
Слайд 9. Знайди в орфографічному словнику назву першого місяця осені. Запиши це слово. Склади з ним речення і запиши.
Слайд 10. Пригадай назви інших осінніх місяців. Запиши їх у зошиті. Перевір за словником, чи правильно їх записав (записала).
Слайд 11. Фізкультхвилинка.
Слайд 12. Запиши відповіді на запитання Читалочки.
Слайд 13. Пригадай і напиши назви зимових місяців. Перевір за словником, як правильно їх записати. Склади і запиши речення з кожним із цих слів.
Слайд 14. Рухлива вправа.
Слайд 15. Пояснення домашнього завдання.
- ЗВ (закріплення вивченого)
- Підсумок
- Рефлексія
