Каталог матеріалів

Розробки уроків математики для 2 класу за Заїкою А. М.

№061-63 - Віднімання виду 17-а, 18-а. План розв’язування задачі. Складання рівностей

Мета: вчити віднімати вирази виду 17-а, 18-а; актуалізувати знання учнів способу віднімання частинами; удосконалювати навички обчислення виразів, розвивати вміння складати і розв’язувати задачі за планом; виховувати любов до математики.

№064 - Периметр многокутника. Складання і обчислення виразів. Розв’язування задач

Мета: ознайомити з поняттям «периметр многокутника» як сумою довжин його сторін; формувати вміння обчислювати периметр многокутника; розв’язувати задачі, обчислювальні навички; розвивати логічне мислення; поповнювати словниковий запас учнів; стимулювати інтерес до вивчення математики.

№065 - Зміна різниці від зміни зменшуваного. Читання виразів. Розв’язування задач

Мета: ознайомити учнів із зміною різниці від зміни зменшуваного; ознайомити з задачами на знаходження невідомих компонентів; формувати вміння розв’язувати задачі цього виду, обчислювальні навички додавання й віднімання чисел; вміння вибирати арифметичну дію, якою розв’язується задача, розвивати логічне мислення; стимулювати інтерес до вивчення математики

№066 - Зміна різниці від зміни від’ємника. Порівняння периметрів трикутників. Розв’язування задач

Мета: ознайомити учнів із зміною різниці від зміни від’ємника; формувати вміння розв’язувати задачі , обчислювальні навички додавання й віднімання чисел; вміння вибирати арифметичну дію, якою розв’язується задача, розвивати логічне мислення; стимулювати інтерес до вивчення математики

№067 - Перевірка додавання. Розв’язування задач

Мета: вчити перевіряти додавання; формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

№068 - Перевірка віднімання. Порівняння іменованих чисел. Розв’язування задач

Мета: вчити перевіряти віднімання; порівнювати іменовані числа; формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

№069 - Узагальнення й систематизація знань учнів. Завдання Бджі- лки-трудівниці

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів; вчити складати вирази, розв’язувати задачі, обчислювати вирази; розвивати творчість, пам'ять, увагу, мислення; виховувати любов до математики.

№070 - Знаходження невідомого від’ємника. Доповнення рівностей. Розв’язування задач

Мета: ознайомити учнів зі знаходженням невідомих компонентів; формувати вміння розв’язувати задачі, доповнювати рівності, розвивати обчислювальні навички додавання й віднімання чисел; розвивати логічне мислення; стимулювати інтерес до вивчення математики.

№071 - Складена задача. Розпізнавання геометричних фігур

Мета: вдосконалювати навички розв’язування задач; розпізнавати геометричні фігури; виробляти культуру математичних записів; розвивати уміння грамотно, логічно, повно відповідати на запитання, аргументувати свої дії; розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу активність учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета

№072 - Прямокутник. Порівняння периметрів прямокутників. Розв’язування задач

Мета: навчати учнів виділяти серед многокутників прямокутник; ознайомити учнів з ознаками прямокутника; формувати вміння знаходити периметр прямокутника, розв’язувати задачі; розвивати вміння досліджувати, узагальнювати, робити висновки; виховувати в учнів старанність.

№073 - Квадрат. Обчислення значень виразів із буквами. Розв’язування задач

Мета: : навчати учнів виділяти серед многокутників квадрат ; ознайомити учнів з обчисленням значень виразів із буквами; формувати вміння знаходити периметр квадрата, розв’язувати задачі; розвивати вміння досліджувати, узагальнювати, робити висновки; виховувати в учнів старанність.

№074 - Додавання виду 45 + 7. Розв’язування задач. Робота з геоме¬тричним матеріалом

Мета: вчити додавати вирази виду 45+7; удосконалювати навички обчислення виразів, розвивати вміння складати і розв’язувати задачі різних видів; робота з геометричним матеріалом; виховувати любов до математики.