Розробки уроків з математики для 3 класу за Листопад Н.П.

Мета: удосконалювати вміння учнів розв¢язувати творчі задачі, обчислювати периметр трикутника; повторити вивчені таблиці множення і ділення; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: повторити таблицю множення і ділення числа 9; удосконалити вміння учнів працювати з даними, порівнювати вирази; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: удосконалювати вміння учнів працювати з іменованими числами; вчити досліджувати таблиці з даними; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: удосконалювати вміння учнів розв¢язувати рівняння та задачі з буквеними даними; вчити досліджувати таблиці з даними; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: удосконалювати вміння учнів розв¢язувати рівняння та задачі з буквеними даними; вчити працювати з буквеними даними; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: повторити таблицю множення і ділення числа 10; удосконалити вміння учнів знаходити частину від числа; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: удосконалювати вміння учнів розв¢язувати рівняння; вчити розв¢язувати задачі на знаходження частини від числа; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: познайомити учнів з переставним законом множення; удосконалювати вміння учнів працювати з даними, розв¢язувати задачі з буквеними даними; вчити досліджувати таблиці з даними; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: познайомити учнів з дробами; удосконалювати вміння учнів частину від числа, розв¢язувати задачі; вчити досліджувати таблиці з даними; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: вчити учнів знаходити число за його частиною; удосконалювати вміння дітей працювати з дробами та знаходити частину від числа; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: удосконалювати вміння дітей працювати з дробами та знаходити частину від числа та число за його частиною ; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: удосконалювати вміння дітей працювати з дробами та розв¢язування задач на знаходження частини від числа та число за його частиною; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.