Розробки уроків з математики для 3 класу за Листопад Н.П.

Мета: узагальнити й систематизувати вміння та знання учнів про зв'язок дій множення і ділення, повторення правила множення на 0, правила ділення числа 0, розв’язувати буквені та числові вирази; актуалізувати вміння розв'язувати прості задачі; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: узагальнити й систематизувати вміння та знання учнів про зв'язок дій множення і ділення, повторення правила множення на 0, правила ділення числа 0, розв’язувати буквені та числові вирази; актуалізувати вміння розв'язувати прості задачі; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: узагальнити й систематизувати вміння та знання учнів про зв'язок дій множення і ділення, повторення назви компонентів при діленні, розв’язувати буквені та числові вирази; актуалізувати вміння розв'язувати прості задачі; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: узагальнити й систематизувати вміння та знання учнів про зв'язок дій множення і ділення, повторення назви компонентів при діленні, розв’язувати буквені та числові вирази; актуалізувати вміння розв'язувати задачі на кратне порівняння чисел; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: актуалізувати знання дітей про парні та непарні числа, вміння розв'язувати задачі з коротким записом; узагальнити й систематизувати вміння та знання учнів про зв'язок дій множення і ділення; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: ознайомити здобувачів освіти із поняттям цілого числа, половини або однієї другої числа; узагальнити й систематизувати вміння розв'язувати задачі з коротким записом; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: актуалізувати знання учнів про таблицю множення числа 3, розв'язування простих задач на додавання і віднімання; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: актуалізувати знання учнів про таблицю множення і ділення числа 4, розв'язування простих і складених задач; вміння замінювати додавання множенням; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: повторити таблицю множення на 4, вчити застосовувати знання учнів про табличку множення на 4 на практиці; розв'язування простих і складених задач; вміння замінювати додавання множенням; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: вчити застосовувати знання учнів про табличку множення на 4 на практиці; розв'язування простих і складених задач; розвивати вміння визначати час за годинником; познайоми дітей з новими поняттями; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: вчити застосовувати знання учнів про табличку множення і ділення на 5 на практиці; спрощувати вирази і обчислювати їх значення; розв¢язувати задачі на знаходження частини від числа; розвивати вміння визначати тривалість подій; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.

Мета: вчити працювати з даними, величинами та одиницями їх вимірювання; познайомити та вчити розв¢язувати задачі на визначення тривалості подій; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.