Письмо. 1 клас. К.Пономарьова

Мета: ознайомити учнів з малою рукописною буквою е, вчити її писати; формувати вміння з’єднувати букву е з іншими буквами; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, не виходити за межі робочого рядка, дотримуватися поля; формувати вміння писати ручкою; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, встановлювати логічні зв’язки; розповідати за малюнком; виховувати охайність, старанність, інтерес до історії розвитку телефонних апаратів.

Мета: ознайомити учнів з великою рукописною буквою Е, вчити її писати; формувати вміння з’єднувати велику букву Е з раніше вивченими буквами; повторити письмо вивчених букв; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, не виходити за межі робочого рядка і надрядкової лінії, дотримуватися поля; формувати вміння писати ручкою; удосконалювати вміння розповідати за малюнком; розвивати спостережливість, вміння порівнювати, знаходити в групі однакові предмети; виховувати охайність, старанність, інтерес до велосипедів.

Мета: ознайомити учнів з малою рукописною буквою л, вчити її писати; формувати вміння читати й писати склади з буквою л; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою; розвивати спостережливість, уміння аналізувати, порівнювати, доповнювати групу предметів, об’єднаних за певною ознакою, розповідати за малюнком; виховувати охайність, старанність, інтерес до навчання.

Мета: ознайомити учнів з великою рукописною буквою Л, вчити її писати; формувати вміння писати склади і слова з великою буквою Л; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, розповідати за малюнком; розвивати спостережливість, вміння порівнювати, знаходити в групі однакові предмети; виховувати охайність, старанність, бажання вживати ягоди.

Мета: ознайомити учнів з малою рукописною буквою м, вчити її писати; формувати вміння читати й писати склади та слова з буквою м; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою; розвивати спостережливість, уміння аналізувати, порівнювати, доповнювати групу предметів, об’єднаних за певною ознакою, розповідати за малюнком; виховувати охайність, старанність, прагнення допомагати своїм рідним, дорожити своєю сім’єю.

Мета: ознайомити учнів з великою рукописною буквою М, вчити її писати; формувати вміння писати склади і слова з великою буквою М; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, розповідати за малюнком; розвивати спостережливість, уміння порівнювати, знаходити в групі однакові предмети; виховувати охайність, старанність, інтерес до подорожей.

Мета: ознайомити учнів з малою рукописною буквою с, вчити її писати; формувати вміння читати й писати склади та слова з буквою с; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою; розвивати спостережливість, уміння аналізувати, порівнювати, розповідати за малюнком; виховувати охайність, старанність, інтерес до природи.

Мета: ознайомити учнів з великою рукописною буквою С, вчити її писати; формувати вміння писати склади і слова з великою буквою С; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, списувати речення, розповідати за малюнком; розвивати спостережливість, логічне мислення; виховувати охайність, турботливе ставлення до свого здоров’я.

Мета: ознайомити учнів з малою рукописною буквою н, навчити писати її; формувати вміння читати й писати склади та слова з буквою н; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, списувати речення; розвивати спостережливість, уміння аналізувати, порівнювати, розповідати за малюнком; виховувати охайність, старанність, інтерес до тварин.

Мета: ознайомити учнів з великою рукописною буквою Н, навчити її писати; формувати вміння писати склади і слова з великою буквою Н; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, списувати речення, складати розповідь за малюнком; розвивати спостережливість, логічне мислення; виховувати охайність, інтерес до тварин.

Мета: ознайомити учнів з малою рукописною буквою к, навчити писати її; формувати вміння читати й писати склади та слова з буквою к; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, списувати речення; розвивати спостережливість, уміння аналізувати, порівнювати, розповідати за малюнком; виховувати охайність, старанність, інтерес до тварин.

Мета: ознайомити учнів з великою рукописною буквою К, навчити її писати; формувати вміння писати склади і слова з великою буквою К; удосконалювати вміння орієнтуватися в сітці зошита, писати ручкою, списувати речення, складати розповідь за малюнком; розвивати спостережливість, логічне мислення; виховувати охайність, бережливе ставлення до свого одягу та взуття.