№062 - Збереження органів чуття. Створення плаката на тему «Органи чуття мої помічники».

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №62.

Збереження органів чуття. Створення плаката на тему «Органи чуття мої помічники».

Мета: ознайомитись більш детально з органами чуття, їхніми функціями; розуміти цінність природи для життя людей, залежність якості життя людей від стану навколишнього середовища; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях (навчання, гра); продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)
АОЗ (актуалізація опорних знань)
ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Ранкове коло.

Слайд4. Фенологічні спостереження.

Слайд5. Створення позитивного емоційного настрою.

Слайд6. Асоціативний кущ.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд7. Всі органи чуття людини дуже важливі. Тому ми повинні берегти їх та не забувати про гігієну.

Слайд8. Практичне завдання «Визначення гостроти свого зору».

Слайд9. Гра «Почуй і вгадай».

Слайд10. Інтерактивна бесіда.

Слайд11. Рухлива вправа.

Слайд12. Чи знаєте ви, як розмовляють глухі люди?.

Слайд13. Правила догляду за вушками.

Слайд14. Орган нюху – ніс.

Слайд15. Щоб наш ніс не хворів.

Слайд16. Орган смаку – язик.

Слайд17. Як зберегти орган смаку.

Слайд18. Орган дотику – шкіра.

Слайд19. Як доглядати за шкірою.

Слайд20. Фізкультхвилинка.

Слайд21. Робота в групі.

Слайд22. Робота в зошитах.

Підсумок

Слайд23. Висновок.

Слайд24. Чи знаєте ви, що…

Слайд25. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд26. Вправа «ПОПС».

Слайд27. Рефлексія. Оберіть смайлика, який відповідає вашому настрою та покажіть відповідну цеглинку лего.