№053 - Як ми пересуваємось

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг.

Урок №53.

Як ми пересуваємось

Мета: розширити і систематизувати знання дітей про опорно-рухову систему, призначенням та дією; розуміти цінність природи для життя людей, залежність якості життя людей від стану навколишнього середовища; продовжувати вчити виявляти пізнавальну активність на уроках, співпрацювати і взаємодіяти з іншими у різних ситуаціях (навчання, гра); продовжувати формувати вміння працювати у спільноті, дотримуючись правил; виховувати дружні стосунки в класі, спільноті, розвивати увагу, мислення, мовлення.

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

  1. ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

  1. МНД (мотивація навчальної діяльності)
  2. АОЗ (актуалізація опорних знань)
  3. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Ранкове коло.

Слайд4. Фенологічні спостереження.

Слайд5. Пригадай, як треба правильно сидіти? Чи завжди ви дотримуєтеся цих правил?

Слайд6. Робота з підручником.

Слайд7. Словникова робота.

Слайд8. Розглянь малюнки. Яких правил сидіння за столом не дотримуються учні?

Слайд9. Рухлива вправа.

Слайд10. Робота з підручником.

  1. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд11. Бесіда за змістом прочитаного.

Слайд12. Моделюємо ситуацію.

Слайд13. Практичне завдання.

Слайд14. Поміркуй.

Слайд15. Поміркуй.

Слайд16. Перегляд відео.

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18-19. Робота в зошитах.

  1. Підсумок

Слайд20. Висновок.

Слайд21. Чи знаєте ви, що…

Слайд22. Домашнє завдання.

  1. Рефлексія

     Слайд23. Рефлексія. Вправа «Веселка».

   

 



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання