№013 - 014 - Різні настрої осені К. Переліска «Золота осінь», «Недале­ко до зими». Робота з дитячою книжкою

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку літературного читання з використанням навчального посібника «Українська мова та читання» (підручник для 2 класу, частина 2) О.Вашуленко.

Урок №13-14.

Різні настрої осені К. Переліска «Золота осінь», «Недале­ко до зими». Робота з дитячою книжкою.

Мета: формувати образне, логічне, просторове, творче мислення, вміння аналізувати; вчити відтворювати у композиції фантастичні образи за допомогою художніх засобів, передавати настрій за допомогою ліній та кольору; розвивати пам’ять шляхом використання дидактичних ігор, комбінаторні здібності, стимулювати розвиток допитливості; виховувати естетичні смаки, акуратність в роботі.  

Обладнання:  мультимедійний комплект

Хід уроку

1. ОК (організація класу)

Слайд2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

2. МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд4-12. Виразно прочитай.

Слайд13. Рухлива вправа.

3. АОЗ (актуалізація опорних знань)
4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд14-19. Прочитай правильно! (Словникова робота)

Слайд20 А́втор (а́вторка) — людина, яка створила художній, музичний або мистецький твір.

Слайд21-23. Катерина Перелісна – Золота осінь

Слайд24-27. Ольга Кваша. Тематичні картини та тему осені.

Слайд28. Обери номер та виконай завдання чи дай відповіді на питання.

Слайд29. Фізкультхвилинка.

Слайд30-31. Катерина Перелісна – Недалеко до зими

Слайд32. Обери номер та виконай завдання чи дай відповіді на питання.

Слайд33. Вивчи один із віршів напам’ять.

Слайд34. Рухлива вправа.

Слайд35. Якою осінь бачиш ти? У якому місяці осінь подобається тобі найбільше? Чому? Прочитай вірші ще раз. Порівняй їх. Уяви картини за цими описами. Розкажи, чим вони різняться.

5. ЗВ (закріплення вивченого)
6. Підсумок
7. Рефлексія