№030 - Тема. Запити з умовою. Групування запитів.

Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.

«___»__________ 20___ року

Урок №30.

 Тема. Запити з умовою. Групування запитів.

Мета: формувати вміння створювати запити з умовою та групувати запити. Формувати вміння виділяти головне, актуалізувати, конспектувати, порівнювати, зіставляти. Забезпечити диференційований підхід. Установити зв'язки між засвоєними та новими знаннями. Формувати групи компетентностей: соціально-трудову, інформаційну, загальнокультурну, соціально-трудову, уміння вчитися.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: браузер, Access 2016.

 

Хід уроку

І. Організаційний етап

  • Привітання з класом
  • Доброго дня, діти.
  • Повідомлення теми і мети уроку

На сьогоднішньому уроці ми ознайомимось із запитами з умовою, та групуванням запитів.

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

  • Не забувайте про правила поведінки на уроці. (Слайд2).

ІІІ. Актуалізація опорних знань (Слайд 4)

  1. Який оператор обов’язково використовується з оператором SELECT?
  2. За допомогою якої інструкції можна вивести всі поля таблиці?
  3. Яке призначення має ключове слово DISTINCT?
  4. Для чого застосовується ключове слово ALL у реченні SELECT?
  5. Наведіть приклад інструкції SELECT для виведення окремих полів таблиці.
  6. Поясніть порядок створення полів із виразами.

 

  1. Вивчення нового матеріалу

Розповідь учителя з демонстрацією презентації (слайди 5-15)

  1. Фізкультхвилинка

VІ. Усвідомлення набутих знань та формування вмінь і навичок

  • Практичне завдання (Слайд 17)

 

Модуль «Бази даних» урок №30

«Запити з умовою. Групування запитів.»

 

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

 

 

Алгоритм роботи.

  1. Відкрийте БД sh Складіть інструкцію вибірки із таблиці УЧНІ записів із полями Прізвище, Адреса, Інформатика.

 

  1. Складіть інструкцію вибірки з таблиці УЧНІ записів із полями Прізвище, Зріст і Середній бал, який обчислюється так: (Інформатика + Історія) / 2.

 

 

  1. Складіть інструкцію вибірки з таблиці УЧНІ записів із полями Прізвище, Клас, Адреса, у полі Історія яких є значення більше 9.

 

  1. Складіть інструкцію для таблиці УЧНІ, за допомогою якої обчислюється кількість різних балів у полі Інформатика.

 

  1. Складіть інструкцію обчислення кількості учнів у кожному класі таблиці УЧНІ.

 

Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VII. Підведення підсумків уроку

  • Бесіда за питаннями (Слайд 18)
  1. Який оператор використовується у запитах з умовою?
  2. Які поля таблиці можуть застосовуватися в операторі GROUP BY?
  3. Який оператор використовується для групування записів?
  4. Поясніть призначення оператора HAVING.
  5. Наведіть приклад інструкції з оператором WHERE.
  6. Наведіть приклад інструкції з оператором GROUP BY.

 

 

 

VIII. Домашнє завдання

Опрацювати конспект.



Натисніть тут для завантаження

Manager
Цупа Василь
Відповім на Ваші запитання