«___»__________ 20___ року

Урок №37.

Робота з графічними і текстовими об’єктами.

Цілі:

• навчальна: навчити працювати з графічними та текстовими об’єктами у середовищі створення публікацій;
• розвивальна:  розвивати логічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна:  виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

Тип уроку:

• засвоєння нових знань; формування вмінь і навичок;

Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.

Програмне забезпечення: Microsoft Office Publisher

Хід уроку

І. Організаційний етап

• Привітання з класом
• Повідомлення теми і мети уроку

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

ІІІ. Актуалізація опорних знань

• Повторення раніше вивченого матеріалу (Слайд3)

1. Що таке публікація?
2. Що таке друкована публікація? Наведіть приклади друкованих публікацій.
3. Що таке електронна публікація? Наведіть приклади електронних публікацій.
4. Яка роль у створенні публікацій відводиться підприємствам поліграфії; видавництвам?
5. Що таке настільна видавнича система?

IV. Вивчення нового матеріалу

Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.

V. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок

• Практичне завдання (Слайд22-23)

Інструктаж вчителя. Роздача зображення-завдання.

• Релаксація

Вправа для профілактики короткозорості та порушення зору

VI. Підведення підсумків уроку

• Бесіда за питаннями (Слайд24)

1. Які шаблони-заготовки доступні в MS Publisher?
2. Опишіть процес створення публікації за шаблоном. В чому перевага шаблонів?

VIІ. Домашнє завдання

Підготуватись до практичної роботи «Створення публікацій за шаблоном», взяти на урок електронну версію вашої фотографії.

{jcomments on}