№11 - Модель адекватного реагування в сумнівних ситуаціях. Джерела отримання допомоги в прикрих і тривожних ситуаціях.
Перед завантаженням матеріалу познайомтесь з правилами використання - >>Читати тут<<
Для отримання даного матеріалу натисніть клавішу "Завантажити матеріал" котра знаходиться внизу сторінки.
«___»__________ 20___ року
Урок №11.
Модель адекватного реагування в сумнівних ситуаціях. Джерела отримання допомоги в прикрих і тривожних ситуаціях.
Очікувані результати: учні розуміють що ряд ситуацій можуть бути потенційно небезпечними, усвідомлюють моделі адекватного реагування в сумнівних ситуаціях, вміють та знають де знайти допомогу серед знайомих й в мережі Інтернет.
Мета: сформувати розуміння учнів, що ряд ситуацій можуть бути потенційно небезпечними; розвивати логічне мислення; формувати вміння критично оцінювати інформацію, навчати аналізувати i робити висновки, побудувати моделі адекватної поведінки реагування в сумнівних ситуаціях; виховувати відповідальність за свої дії, інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.
Обладнання та наочність: комп’ютери, підручники, презентація, проектор.
Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.
Хід уроку
І. Організаційно-мотиваційний етап
- Організаційний етап
ІІ. Актуалізація опорних знань
- Що таке репутація? Чому вона так важлива?
- Як булінг пов’язаний з репутацією?
- Розкажіть, що таке «цифровий слід». Чому важливо дбати про репутацію свого «цифрового портрету»?
- Потрапивши на невідомий інтернет-ресурс, як визначити, що можна довіряти інформації на ньому?
- Мотивація навчальної діяльності
- Повідомлення теми і мети уроку
На сьогоднішньому уроці ми з вами:
- оговоримо сумнівні ситуації котрі можуть виникати з вам у житті та мережі Інтернет;
- визначимо, як діяти в таких ситуаціях;
- дізнаємось про джерела допомоги в тривожних і прикрих ситуаціях.
IІІ. Вивчення нового матеріалу
Демонстрація навчальних слайдів. Розповідь вчителя.
ІV. Усвідомлення набутих знань й формування вмінь та навичок
- Підсумок та рефлексія - вправа «Емоційна ромашка». Дай відповіді цеглинками LEGO
