Урок №56 з геометрії для 7 класу. О. Істер - Розв’язування типових вправ і задач.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку геометрії за підручником «Геометрія 7 клас» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 56. Розв’язування вправ і задач

Мета: сформувати поняття центрального та вписаного кутів; довести теорему про вписані кути; застосовувати отримані теоретичні знання під час розв'язування задач; використовувати ці знання при розв'язування задач; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні знають основні поняття центрального та вписаного кутів; доводять теорему про вписані кути; застосовують отримані теоретичні знання під час розв'язування задач.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

ВНМ (повторення навчального матеріалу)

Слайд 5-12. Теорія. Математична розминка.

Слайд 13-14. Рухлива гра. Фізкультхвилинка.

Слайд 15-25. Робота з підручником. Виконання завдання 1-4 рівня: № 710, 712. Самостійна робота.

Слайд 26. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 27-28. Завдання підвищеної складності.

Дано кут 30°. Коло радіусом 5 см дотикається до сторони кута і має центр на його іншій стороні.

Обчисліть відстань від центра кола до вершини кута..

Слайд 29-30. Життєва математика.

У кожній клітинці прямокутної дошки розміром 2025 х 2027 клітинок сидить жук. За сигналом усі жуки переповзають на сусідні (по горизонталі або вертикалі) клітинки.

Чи обов’язково при цьому залишиться вільна клітинка?

Підсумок

Слайд 31. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 32. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 33. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.