Урок №54 з біології для 7 класу. К. Задорожний, Г. Ягенська, О. Павленко, В. Додь - Членистоногі. Ракоподібні.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником «Біологія». Автори: Костянтин Задорожний, Галина Ягенська, Олена Павленко, Володимир Додь для 7 класу за програмою НУШ (до підручника 2024 року випуску)

Урок №54.

Тема. Членистоногі. Ракоподібні.

Мета: ознайомити учнів із загальною характеристикою членистоногих, їхньою класифікацією та основними ознаками будови; вивчити особливості будови, життєдіяльності та різноманітності ракоподібних; показати значення ракоподібних у природі та житті людини; розвивати вміння порівнювати будову членистоногих із іншими групами безхребетних; формувати навички аналізу та роботи з біологічними схемами, таблицями, ілюстраціями; розвивати спостережливість і логічне мислення під час вивчення зовнішніх та внутрішніх ознак ракоподібних; виховувати відповідальне ставлення до природи, зокрема до водних екосистем; формувати екологічну культуру та розуміння важливості збереження біорізноманіття; підкреслити значення ракоподібних для здоров’я людини та економіки.

Очікувані результати:

Знати:

• загальні ознаки членистоногих, їхню класифікацію;
• особливості будови та життєдіяльності ракоподібних;
• різноманіття представників ракоподібних та їх роль у природі;
• значення ракоподібних у житті людини.

Вміти:

• характеризувати зовнішню і внутрішню будову ракоподібних;
• порівнювати ракоподібних із іншими групами безхребетних;
• наводити приклади представників ракоподібних;
• аналізувати схеми, таблиці, діаграми, що ілюструють будову та життєдіяльність членистоногих;
• визначати екологічне значення ракоподібних у природі та їхню практичну цінність;
• пояснювати роль ракоподібних у ланцюгах живлення та екосистемах.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 3. Хто зображений?

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Слайд 5. Біологічний детектив.

Слайд 6. Тренуйся думати.

Слайд 7. Тренуйся думати.

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 8. Робота з інформацією.

Слайд 9. Робота з інформацією.

Слайд 10. Гімнастика для очей.

Слайд 11. Робота над зображеннями.

Слайд 12. Робота з інформацією.

Слайд 13. Робота з інформацією.

Закріплення вивченого.

Слайд 14. Міркуємо.

Слайд 15. Міркуємо.

Слайд 16. Виконуємо завдання.

Слайд 17. Міркуємо.

Слайд 18. Виконуємо завдання.

Слайд 19. Міркуємо.

Слайд 20. Вправа «Мікрофон».

Слайд 21. Вправа «Мікрофон».

Слайд 22. Інтерактивне завдання.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 25. Домашня завдання.

Слайд 26. Рефлексія. Складаю рефлексивну мозаїку.

Слайд 27. Рефлексія. Вправа «Чарівний кубик».