Урок №53 з географії для 7 класу. С. Кобернік, Р. Коваленко - Тектонічні структури, рельєф і корисні копалини Євразії.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» » з використанням навчального посібника С. Кобернік, Р. Коваленко.

Урок №53. Тектонічні структури, рельєф і корисні копалини Євразії.

Мета: ознайомити учнів з основними тектонічними структурами Євразії, їх формуванням та значенням для рельєфу континенту.

Розглянути характерні особливості рельєфу Євразії: гори, рівнини, плоскогір'я, низовини.

Ознайомити з розташуванням і типами корисних копалин, що видобуваються на території Євразії, та їх економічним значенням.

Розвивальна мета:

Розвивати вміння аналізувати географічні карти та інші джерела інформації для визначення тектонічних структур, рельєфу та родовищ корисних копалин.

Формувати навички роботи з науково-географічними термінами та поняттями, що стосуються тектонічних процесів та геології.

Розвивати критичне мислення учнів щодо впливу геологічних процесів на економічну діяльність і життя населення.

Виховувати у учнів повагу до природних ресурсів і розуміння важливості їх раціонального використання.

Формувати свідоме ставлення до проблем охорони природи в контексті видобутку корисних копалин і тектонічних процесів.

Очікуванні результати: Учні зможуть визначити основні тектонічні структури Євразії (наприклад, складчасті та розломні зони, платформи, гірські хребти).

Учні будуть знати, які геологічні процеси та тектонічні рухи сприяли формуванню рельєфу Євразії (гори, рівнини, плоскогір'я).

Учні зможуть перерахувати основні типи рельєфу Євразії, зокрема найвищі гори (Гімалаї, Кавказ, Тянь-Шань), рівнини (Євразійська рівнина) та плоскогір'я (Тибетське плато).

Учні ознайомляться з найбільшими родовищами корисних копалин на території Євразії та розумітимуть їх економічне значення для різних країн.

Учні зможуть читати та аналізувати географічні карти, визначати розташування основних тектонічних структур і природних ресурсів Євразії.

Учні будуть здатні описати вплив тектонічних процесів на формування різних форм рельєфу, зокрема на виникнення великих гірських систем і рівнин.

Учні будуть здатні пояснити взаємозв'язок між наявністю корисних копалин і розвитком економіки країн Євразії.

Розвивати навички роботи з географічними та геологічними картами, схемами та діаграмами.

Учні навчаться співвідносити природні умови Євразії з можливостями економічної діяльності, зокрема з видобутком корисних копалин.

Учні зможуть аналізувати, як природні умови (в тому числі тектонічні процеси) впливають на життя населення, сільське господарство, промисловість і екологічну ситуацію в регіоні.

Розвиток уміння оцінювати значення та наслідки видобутку природних ресурсів на прикладі різних країн Євразії.

Учні зрозуміють важливість збереження природних ресурсів та екологічної рівноваги при використанні корисних копалин, усвідомлюючи потенційні екологічні проблеми, пов'язані з їх видобутком.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Слово вчителя.

Слайд4. Робота в підручнику.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. Тут розташовані одні з найбільших рівнин світу Східноєвропейська, Західносибірська.

Слайд7. На території Азії розташовані найвищі й найбільші гори світу – Гімалаї.

Слайд8. Найглибша западина на суходолі Мертве море.

Слайд9. Найбільша низовина світу, що розташована нижче рівня Світового океану Прикаспійська.

Слайд10. Слово вчителя.

Слайд11. Гори: Кавказ, Гімалаї, Тянь-Шань.

Слайд12. Слово вчителя.

Слайд13. Альпи, найвищі гори в Європі.

Слайд14. Робота в підручнику.

Слайд15-16. Слово вчителя.

Слайд17. Довідничок.

Слайд18. У всьому світі відомі їх родовища на Західносибірській рівнині, Аравійському півострові, Месопотамській низовині.

Слайд19. Гімнастика для очей.

Слайд20. Великі запаси нафти є на дні Каспійського моря та його узбережжі, у Перській затоці, Північному Індостані, Південно-Східній Азії.

Слайд21. Великі вугільні басейни розташовані в осадовому чохлі Східноєвропейської, Індостанської та Китайської платформ, а також у Казахстані і в Сибіру.

Слайд22. Великі поклади залізних руд розташовані на півострові Індостан, у горах Скандинавського півострова, на північному сході Китаю, в Україні.

Слайд23. Марганцеві руди представлені в Нікопольському басейні в Україні, а також на півострові Індостан.

Слайд24. Уздовж східної окраїни Євразії простягається так званий олов’яний пояс.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд25. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.