Урок №37 з географії для 7 класу. С. Кобернік, Р. Коваленко - Океанія.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» » з використанням навчального посібника С. Кобернік, Р. Коваленко.

Урок №37. Океанія.

Мета: ознайомити учнів із географічним положенням, природними умовами та ресурсами Океанії.

Вивчити особливості клімату, флори і фауни регіону.

Дослідити національний склад, культуру та господарську діяльність народів Океанії.

Розглянути екологічні проблеми регіону та вплив кліматичних змін.

Розвивальні цілі:

Розвивати критичне мислення через аналіз географічних карт та статистичних даних.

Формувати навички роботи з картографічними джерелами та текстами.

Розвивати вміння аналізувати вплив природних умов на господарську діяльність.

Виховні цілі:

Формувати екологічну свідомість та відповідальне ставлення до природних ресурсів.

Виховувати повагу до культурного різноманіття народів Океанії.

Очікуванні результати: учні зможуть показувати на карті основні острови та архіпелаги Океанії.

Називатимуть природні особливості регіону та його кліматичні зони.

Пояснюватимуть вплив природних умов на життя та господарство населення.

Аналізуватимуть сучасні проблеми регіону та пропонуватимуть можливі шляхи їх вирішення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Колесо фортуни.

Слайд3. Робота з картою.

Слайд4. Слово вчителя.

Слайд5. Фізико-географічне положення та регіони Океанії.

Слайд6. Найбільші за площею острови – Нова Гвінея, Нова Зеландія – мають материкове походження і займають 80% усього суходолу.

Слайд7. На заході острова Нова Гвінея знаходиться найвища точка Океанії – гора Джая (4884 м).

Слайд8. Найвища над рівнем Океану точка Полінезії – активний вулкан Мауна-Кеа (4207 м) – є найвищою горою у світі (10203 м).

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Розміщення Океанії в межах літосферних плит.

Слайд11. Запам’ятай.

Слайд12. Рослинний світ: кокосова пальма, сагова пальма, фікуси, бамбуки.

Слайд13. Слово вчителя.

Слайд14. На материку збереглися представники сумчастих (180 видів): кенгуру, вомбати, валабі, коала.

Слайд15. Сумчаста рослиноїдна пухнаста тварина — вомбат — дуже нагадує нашого бабака.

Слайд16. В Австралії водяться звірі, які відкладають яйця, — качкодзьоб і єхидна.

Слайд17. Гімнастика для очей.

Слайд18. Птахи: папуги, райські птахи, птах лірохвіст, казуар, страус ему.

Слайд19. В Австралії вирощують пшеницю, оливки, виноград, фрукти й цукрову тростину.

Слайд20. Склад Океанії.

Слайд21. Папуа Нова Гвінея.

Слайд22. Соломонові острови.

Слайд23. Фіджі.

Слайд24. Густота населення.

Слайд25. Корінне населення — австралійці-аборигени (3,3 %).

Слайд26. Робота в підручнику.

Слайд27. Перегляд відео «Океанія»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.