Урок №30 для 5 класу інтегрованого курсу "Довкілля" за О. Григоровичем - Поняття про координати. Координати на Землі. Поняття про широту та довготу. Практичне завдання.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Довкілля» 5-6 класи (інтегрований курс) за модельною навчальною програмою (авт. Григорович О.В.)

Урок №30. Поняття про координати. Координати на Землі. Поняття про широту та довготу.

Мета:

навчальна: закріпити знання учнів про градусну сітку; формувати поняття «географічна широта» та «географічна довгота»; розвиток первинних практичних навичок визначення географічних координат точок; удосконалити вміння працювати з географічними картами атласу.;

розвиваюча: формувати і розвивати ключові компетентності учнів, зокрема навчальну, соціальну, загальнокультурну, ІКТ-компетентність; розвивати логічне мислення, вміння аналізувати, порівнювати та узагальнювати, робити висновки;

виховна: продовжувати формувати уявлення про природознавство як про навчальний предмет; розвивати інтерес до вивчення природничих наук; формувати інтерес до вивчення хімії, фізики, біології; виховувати естетичне сприймання природного середовища, виховувати прагнення досліджувати навколишній світ.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Аутотренінг.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Пригадайте.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Робота з підручником.

Слайд 6. Підсумовуємо прочитане.

Слайд 7. Градусна сітка.

Слайд 8. Установіть відповідність між терміном та його визначенням.

Слайд 9. Вправа для очей.

Слайд 10. Робота з підручником.

Слайд 11. Підсумовуємо прочитане.

Слайд 12. Географічні координати.

Слайд 13. Паралелі на глобусі.

Слайд 14. Географічна довгота.

Слайд 15. Нульовий меридіан.

Слайд 16. Перетин широти і довготи визначає географічні координати точки.

Слайд 17. Рухлива вправа.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Позначте всі рядки, де є ПОМИЛКИ.

Слайд 19. Робота з підручником.

Слайд 20. Супутники на орбіті допомагають визначити місцезнаходження точки (приймача).

Слайд 21. Цю інформацію ми можемо побачити на пристроях, на яких встановлено відповідні програмні засоби.

Слайд 22. Доповніть малюнок правильними підписами.

Слайд 23-27. Оберіть ОДНУ правильну відповідь.

Слайд 28. Перевір себе.

Підсумок

Слайд 29. Коротко про головне.

Слайд 30. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 31. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».