Урок №23 з етики для 6 класу за Мелещенко Т. В. - Благодійність покращує світ. Волонтерство. Хто такі меценати та спонсори.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Етика» з використанням навчального посібника Мелещенко Т. В., Желіба О. В., Бакка Т. В., Ашортіа Є. Д., Козіна Л. Є.

Урок №23. Благодійність покращує світ. Волонтерство. Хто такі меценати та спонсори.

Мета: передати учням основні ідеї та поняття, пов'язаних з волонтерською діяльністю та благодійністю, розкрити значення цих понять у сучасному суспільстві. Аналізувати позитивний вплив благодійності на суспільство та окремих людей. Обговорити, як благодійність може покращити різні аспекти життя, ознайомити учнів із прикладами волонтерської роботи та визначення переваг для суспільства та волонтерів особисто, пояснити роль меценатів і спонсорів у розвитку культури, науки, спорту та благодійності. Вивчення конкретних прикладів успішних спонсорських проектів, розширити знання учнів про важливість соціальної відповідальності та активного участі в благодійних та волонтерських ініціативах.

Очікуванні результати: учні знають та розуміють основні поняття благодійності та волонтерства, пояснюють, як ці поняття взаємодіють і в чому полягає їх важливість для суспільства, засвоюють концепцію волонтерства, розуміють, як вони можуть особисто приєднатися до волонтерських ініціатив, розуміють, хто такі меценати і спонсори та яку роль вони відіграють у підтримці різних сфер суспільства (культура, наука, спорт, благодійність), визначають приклади проектів чи ініціатив, які отримують фінансову підтримку меценатів чи спонсорів, розуміють, як благодійність може покращити різні аспекти життя, такі як освіта, медицина, соціальна допомога тощо, аналізують позитивний вплив благодійності та волонтерства на суспільство.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Прочитай діалог. Якими поняттями ти можеш описати те, що роблять діти.

Слайд4. Побесідуймо.

Слайд5. Словничок.

Слайд6. Вправа «Трибуна думок»

Слайд7. Робота в підручнику.

Слайд8. Побесідуймо.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Робота в підручнику.

Слайд11. Групова робота.

Слайд12. Слово вчителя.

Слайд13. Алгоритм створення та діяльності благодійної організації.

Слайд14. Вправа «Трибуна думок»

Слайд15. Чому благодійність — це добре?

Слайд16. Словничок.

Слайд17. Обговоріть вислів.

Слайд18. Побесідуймо.

Слайд19. «Види волонтерства»

Слайд20. Online завдання.

Слайд21. Вправа «Трибуна думок»

Слайд22. Гімнастика для очей.

Слайд23. Робота в підручнику.

Слайд24. Вправа «Трибуна думок»

Слайд25. Поясни зміст афоризмів і прислів’я.

Слайд26. Слово вчителя.

Слайд27. Факт, над яким варто замислитися.

Слайд28. Словничок.

Слайд29. Кілька фактів про людину.

Слайд30. Поясни вислів.

Слайд31. Побесідуймо.

Слайд32. Словничок.

Слайд33. Вправа «Трибуна думок»

Слайд34. Чи погоджуєшся ти з думкою дівчинки зі світлини?

Слайд35. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд36. Дай відповіді на запитання.

Підсумок.

Рефлексія.