Урок №21 з географії для 6 класу за С. П. Запотоцьким - Зовнішні процеси на земній поверхні. Робота у групі для розв’язання проблем: Як попередити про загрозу зсуву місцеву громаду?

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія»  з використанням навчального посібника: підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти / С. П. Запотоцький, М. В. Зінкевич, О. М. Романишин, Н. М. Титар, О. В. Горовий, І. М. Миколів; наук. ред. К. В. Мезенцев, І. С. Круглов. — Тернопіль : Астон, 2023.

Урок № 21. Зовнішні процеси на земній поверхні. Зсуви — наслідок діяльності зовнішніх сил

Мета: пояснити учням зміст понять «ерозія», «зсув», «вивітрювання»; пояснити, що це процес руйнування гірських порід та ґрунту внаслідок дії природних факторів, таких як температурні коливання, вологість, вітер, мороз та інші; показати приклади рельєфних форм, які можуть бути сформовані внаслідок вивітрювання; розглянути процес ерозії, коли вода, вітер, льодяні гірські потоки тощо переміщують ґрунт та вапняк, утворюючи різні рельєфні особливості, такі як долини, каньйони та багато інших; пояснити учням, що зсув ґрунту може бути небезпечним явищем, особливо в гірських районах або на схилі.

Очікуванні результати: учні розуміють зміст понять «ерозія», «зсув», «вивітрювання»; розуміють як зовнішні процеси, такі як вивітрювання та ерозія, впливають на формування рельєфу на Землі; пояснюють основні аспекти вивітрювання і ерозії, включаючи їхні причини та вплив на поверхню Землі; знають про різні рельєфні особливості, які можуть бути сформовані в результаті цих зовнішніх процесів, такі як гори, долини, каньйони та інші; підготовлені до можливих ситуацій загрози зсуву ґрунту та проявляють свідомість про важливість природоохоронних заходів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Ви відкриєте для себе.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Сили, що формують поверхню Землі.

Слайд 7. Внутрішні і зовнішні сили.

Слайд 8. Руйнування гірських порід внаслідок впливу зовнішніх сил.

Слайд 9. Фізичне вивітрювання.

Слайд 10. Хімічне вивітрювання.

Слайд 11. Пізнаймо більше. Відео «Тернопільська печера».

Слайд 12. Іржа на скелях.

Слайд 13. Органічне вивітрювання.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайд 15. Яким чином вітер, водні потоки беруть участь у формування поверхні Землі.

Слайд 16. Водна ерозія.

Слайд 17. Наслідки дії людини.

Слайд 18. Зсуви – наслідок діяльності зовнішніх сил.

Слайд 19. Зсуви поширені в Карпатах.

Слайд 20. Знаймо, вміймо і використовуймо в житті.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 22-25. Практикуймо.

Слайд 26. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 27. Вправа «Чарівний кубик».