Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №20 для 5 класу з курсу "Пізнаємо природу" за Д. Біда - Речовини з яких складається земна кора. Мінерали та гірські породи. Корисні копалини.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Д. Біда, Т. Гільберг, Я. Колісник.

Урок №20. Речовини з яких складається земна кора. Мінерали та гірські породи. Корисні копалини. Практична робота. Ознайомлення із зразками гірських порід і мінералів шкільної колекції.

Мета: систематизувати знання учнів про склад земної кори; типи, утворення гірських порід, їх види, застосування в господарській діяльності людини.

Очікувані результати: учень / учениця має уявлення про склад земної кори; типи, утворення гірських порід, їх види, розповідає як людина застосовує їх в господарській діяльності.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Розглянь склад земної кори.

Слайд5. Слово вчителя.

Слайд6. Довідничок.

Слайд7. Найвідоміші мінерали.

Слайд8. Словничок.

Слайд9. Розглянь склад граніту.

Слайд10. Гірські породи і мінерали за походженням діляться на групи:

Слайд11. Робота в підручнику.

Слайд12. Словничок.

Слайд13. Розглянь схему. Зроби висновок.

Слайд14. Паливні (горючі) – використовують як паливо.

Слайд15. Рудні – це руди, з яких виготовляють метали.

Слайд16. Нерудні – будівельні корисні копалини.

Слайд17.Фізкультхвилинка.

Слайд18-24. Як люди використовують корисні копалини? Наведіть приклади.

Слайд25. Ознайомтесь із зразками гірських порід і мінералів шкільної колекції.

Слайд26. Які гірські породи можна побачити на березі річки чи моря, у яру чи кар’єрі?

Слайд27. У якому стані перебувають ці корисні копалини?

Слайд28. Проведи дослідження.

Слайд29. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Запам’ятай.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні