Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №18 з етики для 6 класу за Мелещенко Т. В. - Як сприймати «інакшість». Як інакші стали ближніми. Що допомагає приймати «інакшість».

Інформація відсутня

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Етика» з використанням навчального посібника Мелещенко Т. В., Желіба О. В., Бакка Т. В., Ашортіа Є. Д., Козіна Л. Є.

Урок №18. Як сприймати «інакшість». Як інакші стали ближніми. Що допомагає приймати «інакшість».

Мета: пояснити учням, що означає "інакшість", допомогти зрозуміти, що люди можуть відрізнятися за різними параметрами, такими як культура, релігія, етнічна приналежність, статева ознака, фізичні здібності та інші, залучати учнів до власного досвіду "інакшості". Вони можуть поділитися своїми власними історіями або розповідями про те, як вони взаємодіяли з людьми, які були іншими, представити приклади позитивних взаємодій з представниками різних груп. Навчати учнів цінувати різницю, бути толерантними і поважати інших незалежно від їхньої "інакшості", обговорити важливості поваги до прав та свобод кожної людини. Обговорити та розібрати стереотипи та упередження, які можуть виникати внаслідок "інакшості". Акцентувати на тому, щоб оцінювати людину за її вчинки та якості, а не за зовнішніми ознаками.

Очікуванні результати: учні розуміють, що "інакшість" означає більше, ніж просто зовнішні особливості, що люди можуть відрізнятися за різними параметрами, і це нормально, розвивають толерантність та повагу до індивідів, які відрізняються від них, вміють взаємодіяти з іншими з повагою та відкритістю, розвивають навички співпраці та ефективної комунікації в різноманітних групах, можуть конструктивно висловлювати свої думки та слухати інші точки зору, ідентифікують та долають стереотипи та упередження, які можуть виникати внаслідок "інакшості", розуміють, що різноманітність є невід'ємною частиною людського суспільства і сприймати її як щось природне та цінне.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Прочитай діалог. Що могло спонукати в собі інакшість?

Слайд4. Поміркуй.

Слайд5. Вправа «Трибуна думок»

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7. Розгляньте та обговоріть карту.

Слайд8. Запам’ятай.

Слайд9. Румуни.

Слайд10. Білоруси.

Слайд11. Росіяни.

Слайд12. Болгари.

Слайд13. Греки.

Слайд14. Гагаузи.

Слайд15. Євреї.

Слайд16. Кримські татари.

Слайд17. Запам’ятай.

Слайд18. Факт, над яким варто замислитися.

Слайд19. Перейди за QR-кодом і прочитай декларацію Комітету міністрів Ради Європи про «Культурну різноманітність»

Слайд20. Вправа «Трибуна думок»

Слайд21. Слово вчителя.

Слайд22. Вправа «Трибуна думок»

Слайд23.Гімнастика для очей.

Слайд24. Слово вчителя.

Слайд25. Побесідуймо.

Слайд26. Робота в підручнику.

Слайд27. Пригадай.

Слайд28. Робота в підручнику.

Слайд29. Побесідуймо.

Слайд30. Вправа «Трибуна думок»

Слайд31. Робота в підручнику.

Слайд32. Запам’ятай.

Слайд33. Робота в підручнику.

Слайд34. Побесідуймо.

Слайд35-36. Словничок.

Слайд37. Поміркуй.

Слайд38. Робота в підручнику.

Слайд39. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд40. Дай відповіді на запитання.

Підсумок.

Рефлексія.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні