Урок №18 з географії для 7 класу. Г. Довгань - Рельєф суходолу і дна океану.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку «Географія» за модельною навчальною програмою «Географія. 6-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Запотоцький С.П., Карпюк Г.І., Гладковський Р.В., Довгань А.І., Совенко В.В., Даценко Л.М., Назаренко Т.Г., Гільберг Т.Г., Савчук І.Г., Нікитчук А.В., Яценко В.С., Довгань Г.Д., Грома В.Д., Горовий О.В.) та з урахуванням концепції підручника «Географія. підручник для 6 класу закладів загальної середньої освіти» (автор Довгань Г. Д.)

Урок № 17. Рельєф. Способи зображення рельєфу на планах та картах. Абсолютна і відносна висота

Мета: вивчити методи визначення висоти точок місцевості; пояснити поняття абсолютної висоти (відносно рівня моря), відносної висоти; розрізняти абсолютну та відносну висоту; навчити визначати форми рельєфу, аналізувати рельєф суходолу та дно океану, ідентифікувати форми рельєфу власної місцевості за допомогою фізичних карт; вчити вимірювати висоти, аналізувати карти і зображення, роботу з геодезичними інструментами, а також обговорення результатів та порівняння їх з вже існуючими географічними даними; також можна запропонувати виконати додаткові дослідження форм рельєфу в своєму регіоні та поділитися результатами з класом.

Очікуванні результати: учні відрізняють абсолютну висоту від відносної; розуміють, що абсолютна висота вимірюється від рівня моря, а відносна - відносно інших точок; знають, як створити горизонтальну лінію і використовувати її для визначення висоти точок; розуміють різні шкали вимірювання висот та глибин і вміють визначати висоту точок за цими шкалами; здатні визначити висоту пагорба за допомогою різних геодезичних інструментів; набувають навички та розуміння, які можна використовувати в географічних дослідженнях та аналізі місцевості.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Передмова.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Ви відкриєте для себе.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Формування рельєфу земної поверхні. Словник.

Слайд 7. Планетарні форми рельєфу Землі.

Слайд 8. Що таке абсолютна і відносна висота.

Слайд 9. Абсолютна висота.

Слайд 10. Абсолютна і відносна висота.

Слайд 11. Нівелювання – процес визначення відносної висоти.

Слайд 12. Як зображують нерівності поверхні горизонталями.

Слайд 13. Пізнаємо більше.

Слайд 14. Позначення пагорба.

Слайд 15. Елементи рельєфу на планах.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17. Як користуватися шкалою висот і глибин.

Слайд 18. Шкала висот і глибин.

Слайд 19. Кольорове позначення висот і глибин на карті.

Слайд 20. Мої нотатки.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 22. Мої враження.

Слайд 23. Перевірте та оцініть себе.

Слайд 24-27. Оберіть, що вам цікаво.

Слайд 28. Робота з картою.

Слайд 29. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 30. Вправа «Чарівний кубик».