Каталог матеріалів

Урок №17 з української літератури для 7 класу за О. Авраменко - Іван Франко «Захар Беркут». Композиції твору. Особливості мови

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Авраменко О. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 17.

Тема. Іван Франко «Захар Беркут». Композиція твору. Особливості мови

Мета: ознайомити учнів з композиційними особливостями повісті Івана Франка «Захар Беркут», зокрема з основними сюжетними лініями та позасюжетними елементами; розкрити особливості мови твору, звертаючи увагу на використання архаїзмів, історизмів та художніх засобів; розвивати вміння аналізувати літературний твір, виділяти головні ідеї та теми, а також розуміти значення мови та стилю автора; формувати патріотичні почуття та розуміння важливості єдності народу, як це відображено у творі.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця визначає основні елементи композиції повісті «Захар Беркут»; аналізує основні сюжетні лінії та позасюжетні елементи твору; ідентифікує та пояснює використання архаїзмів, історизмів та художніх засобів у творі; висловлює власні думки щодо значення мови та стилю Івана Франка у повісті; збагачує словниковий запас, розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Питання - відповідь.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 7. Згадайте основні ознаки лірики, епосу й драми як літературних родів. Доведіть, що твір «Захар Беркут» епічний, склавши відповідні пазли.

Слайди 8-10. Опрацювання інформації на с. 51.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Слайди 12-13. Перевіряємо прочитане.

Слайд 14. Намалюйте діаграму Венна й заповніть її.

Слайд 15. Аналізуємо.

Слайд 16. Творча майстерня.

Закріплення вивченого

Слайд 17. Питання - відповідь.

Слайд 18. Рефлексійна мішень

Слайд 19. Пояснення домашнього завдання.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні