Урок №110 для 3 класу з української мови за М. Вашуленко - Навчаюся добирати і вживати в мовленні дієслова- синоніми, дієслова-антоніми.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Вашуленко М.С., Васильківська М.А.

Урок № 110.  Навчаюся добирати і вживати в мовленні дієслова- синоніми, дієслова-антоніми.

Очікувані результати навчання: розширити знання учнів про слова, близькі за значенням (дієслова-синоніми); удосконалювати вміння висловлюватися шляхом добору дієслівних синонімів, використовувати їх у мовленні; закріплювати вміння вибирати із поданих дієслів ті, що найвиразніше передають думку, відповідають меті й типу висловлювання; розширювати знання учнів про слова, протилежні за значенням (антоніми); формувати вміння добирати антоніми, використовувати їх в усному і писемному мовленні; збагачувати словниковий запас; розвивати мовлення школярів; виховувати любов до української мови.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Організація класу

Слайд 3. Мовленнєва розминка. Робота над артикуляційною вправою.

Слайд 4. Мовленнєва розминка. Робота над скоромовкою.

Слайд 5. Перевірка домашнього завдання

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 8. Рухлива вправа

Слайд 9. Прочитай і порівняй слова. Які значення мають ці слова?

Слайд 10. Запам'ятай !

Слайд 11. Я — дослідник

Слайд 12. Доберіть влучні дієслова з-поміж поданих слів і утворіть речення

Слайд 13. Уяви себе в ролі письменника (письменниці).

Слайд 14. Рухлива вправа

Слайд 15. Запам'ятай !

Слайд 16.  Пограйтесь у гру «Дієслова-антоніми».

Слайд 17. Робота в зошиті

Слайд 18. Фізкультхвилинка

Слайд 19-20. Робота в зошиті

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання

Слайд 22. Рефлексія. «Плюс – мінус – цікаво»

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія