Урок №77 з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Бібік Н. М. - Гірські породи.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку Я досліджую світ за підручником та зошитом «Я досліджую світ. 2 клас. Автори: Надія Бібік та Галина Бондарчук (2023)» для 2 класу за програмою НУШ (2023-2024 н.р.)

Урок №077.  Гірські породи.

Очікувані результати: формують уявлення про гірські породи, корисні копалини, значення гірських порід у природі; виробляють вміння розрізняти гірські породи; описують використання корисних копалин у господарській діяльності, розвивають навички дослідницькою роботи, логічне мислення, спостережливість; виховують пізнавальний інтерес.

Мета:

формування предметних компетентностей:

формувати уявлення учнів про гірські породи, корисні копалини, значення гірських порід у природі; виробляти вміння розрізняти гірські породи; описувати використання корисних копалин у господарській діяльності, розвивати навички дослідницькою роботи, логічне мислення, спостережливість; виховувати пізнавальний інтерес;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Психологічне налаштування на урок. Вправа «Очікування від подорожі».

Слайд 4. Ранкове коло.

Слайд 5. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд 6. Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 7.  Закінчи речення. Обери вірні слова.

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 8.  Довідничок.

Слайд 9.  Запам’ятай.   

Слайд 11.  Як виникають гірські породи.

Слайд 12.  Найпоширенішими породами є глина і пісок. 

Слайд 13.  Глина — надзвичайно слухняний матеріал. Спробуй її намочити, і ти побачиш, що вона стає м’якою і з неї можна виліпити будь-яку форму.

Слайд 14.  Довідничок.

Слайд 15.  Фізкультхвилинка

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 16.  Довідничок.

Слайд 17.  Словничок.

Слайд 18.  Перегляд відео.

Слайд 19.  Торбинка цікавинок.

Слайд 20.  Плесни в долоні, якщо відповідь «так», тупни ногою, якщо відповідь «ні».

Слайд 21.  Відгадай загадки. З’єднай тексти з малюнками.

Слайд 22.  Online завдання.

Слайд 23.  Висновок.

Слайд 24.  Вправа «Мікрофон».

Рефлексія «Емоційна ромашка». Оберіть відповідну цеглинку LEGO.