Урок №66 для 5 класу з математики за О. Істер - Прямокутник. Квадрат. Периметр квадрата і прямокутника.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Істер)

Урок № 66. Прямокутник. Квадрат. Периметр квадрата і прямокутника.

Мета: сформувати поняття про прямокутник та квадрат; вміння будувати ці фігури та знаходити периметр сторін; сприяти формуванню пізнавального інтересу; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють будувати ці фігури та знаходити периметр сторін.

Тип уроку: засвоєння знань, формування вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

Слайд 5-6. Математичні приклади.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7-10. Основні поняття теми.

Слайд 11-12. Рухлива вправа.

Слайд 13-19. Формування вмінь. Робота з підручником. Виконання задач та вправ 1 - 4 рівня складності № 824, 826, 827, 830, 832, 841.

Слайд 20. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21. Завдання: Одна зі сторін прямокутника завдовжки 26 см, а інша - на 6 см довша. Знайдіть периметр прямокутника.

Слайд 22. Завдання. Одна зі сторін земельної ділянки прямокутної форми, зображеної на малюнку, прилягає до паркану сусідньої ділянки. Знайдіть довжину огорожі, якою треба огородити цю ділянку

Слайд 23. Індивідуальна робота.

Завдання. Відстань між Херсоном і Луцьком становить 870 км. О 12 годині з Херсона до Луцька виїхав автобус зі швидкістю 85 км/год. О 14 годині з Луцька до Херсона виїхав автомобіль зі швидкістю 90 км/год. О котрій годині вони зустрінуться?

Слайд 24. Задачі на логіку.

Знайдіть числові значення фігур (за схемою).

Підсумок

Слайд 25. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 26. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 27. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.