Урок №59 для 4 класу з української мови за М. Вашуленко - Навчаюся визначати відмінок іменника в реченні та початкову форму іменника.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «М. Вашуленко, Н. Васильківська, С. Дубовик»

Урок №59. Навчаюся визначати відмінок іменника в реченні та початкову форму іменника.

Мета: актуалізувати знання учнів про відмінювання іменників; розвивати уміння визначати початкову форму іменника; виховувати інтерес до вивчення української мови; розвивати усне і писемне мовлення, мислення, творчі здібності учнів; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати вміння дотримувати правильної постави, здатність співпрацювати з іншими учасниками навчального процесу, виконувати розумові операції й практичні дії;

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 3. Перевірка домашніх тренувальних вправ.

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Рухлива вправа.

Слайд 6. Прочитай і розкажи у класі.

Слайд 7. Розгляньте таблицю. Запам’ятайте назви відмінків та скорочені

позначення їх.

Слайд 8-10. Прочитай вірш Дмитра Білоуса. Добери до нього заголовок. Що виражає дібраний заголовок — тему чи головну думку вірша?

Слайд 11-12.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 14. Склади текст-розповідь про відмінки іменників за змістом

вірша. Розкажи у класі.

Слайд 15. Запиши висловлювання про Україну.

Слайд 16. Назви повторюваний іменник. Познач у ньому закінчення. Запиши

в дужках відмінок іменника.

Слайд 17. Запам¢ятай!

Слайд 18. Фізкультхвилинка.

Слайд 19. Прочитайте вірш Надії Голуб. Визначте тему і головну думку

вірша. Доберіть до нього заголовок.

Слайд 20. Назвіть іменники, ужиті у вірші в початковій формі.

Слайд 21. Випишіть із вірша іменники у множині, зазначте в дужках

початкову форму кожного з них.

Слайд 22. Доведіть, що виділені іменники вживаються у кличному

відмінку однини.

Слайд 23. Поміркуй, якою ти хочеш бачити Україну в майбутньому. Усно

склади невеликий текст-міркування і підготуйся озвучити його.

Підсумок

Рефлексія