Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №59 для 1 класу з англійської мови за Герберт Пухта - Get dressed. Story practice. Phonics focus.

Конспект уроку aнглійської мови з використанням навчального посібника Пухта Г., Гернгрос Г., Льюіс-Джонс П.  «Quick Minds 1».

Form: 1

Date:

Lesson: 59

Topic: “Get dressed. Story practice. Phonics focus.”

Outcomes: at the end of the lesson, the students will be able to listen to the story and understand the plot of it, to say the words with the digraph ‘sp’ and ‘st’.

Objectives: to listen to the story and do tasks to it, to improve the pronunciation of the digraph ‘sp’ and ‘st’, to read the words and sentences with these digraphs, to develop students` listening, reading, speaking and writing skills.

Materials: Power Point Presentation, Pupil’s Book, Activity Book.

 

Plan

Warm-up:

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Greeting. Sing a song!

Pre-activity:

Slide 4. The icons of the lesson.

Main activity:

Slide 5. Work with Pupil’s Book. “A cap”. (ex.1, p.76-77)

Slide 6. What is the title of the story? Choose the correct answer.

Slide 7. What is the value of the story? Choose the correct answer.

Slide 8. Look and say.

Slide 9. Work in Activity Book. Listen and tick. (ex.1, p.74)

Slide 10. Moving exercise.

Slide 11. Work with Pupil’s Book. Look and choose the correct sentences. (ex.2, p.77)

Slide 12. Look and choose the correct sentences.

Slide 13. Work in Activity Book. Match the pictures and the dialogue. (ex.2, p.74)

Slide 14. Work in Activity Book. Look and tick. (ex.1, p.75)

Slide 15. Physical exercise.

Practice:

Slide 16. Phonics.

Slide 17. Phonics. Digraph ‘sp’. Listen and repeat.

Slide 18. Sing a song (’sp’).

Slide 19. Phonics. Digraph ‘st’. Listen and repeat.

Slide 20. Sing a song (’st’).

Slide 21. Work with Pupil’s Book. Listen and say. (ex.3, p.77)

Slide 22. Listen and say.

Slide 23. Interactive task.

Slide 24. Work in Activity Book. Write the letters. Listen and say. (ex.2, p.75)

Assessment and evaluation:

Slide 25. Reflection.

Slide 26. Ending of the lesson. Sing a song!

Slide 27. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні