Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №37 для 8 класу з англійської мови за М.В. Буренко - Foreign Composers.

Конспект уроку aнглійської мови з використанням навчального посібника Буренко В.М.  «English»

Form: 8

Date:

Lesson: 37

Topic: Music. Foreign Composers.

Objectives:

  • to read the texts about the foreign composers;
  • to talk about the foreign composers;
  • to listen to their musical compositions’
  • to complete the sentences.
  • to develop the students’ reading and speaking skills;
  • to develop a sense of respect to peers and adults.

Outcomes: by the end of the lesson, the students will be able to tell about the foreign composers.

Materials: Power Point Presentation, Student’s Book, Workbook.

 

Plan

Warm-up:

Slide 2. Greeting.

Slide 3. Introduction. Aim of the lesson.

Pre-activity:

Slide 4. The icons of the lesson.

Main activity:

Slide 5. Work with Student’s Book. Read and say whom these texts are about. (ex.11, p.75)

Slide 6-8. Read the text. Ludwig van Beethoven.

Slide 9. Interactive task 1.

Slide 10-12. Read the text. Wolfgang Amadeus Mozart.

Slide 13. Interactive task 2.

Slide 14-15. Read the text. Antonio Vivaldi.

Slide 16. Interactive task 3.

Practice:

Slide 17. Work with Student’s Book. Read the texts again and complete the sentences. (ex.12, p.76)

Slide 18-19. Read the texts again and complete the sentences.

Slide 20. Listen to Beethoven’s “Moonlight Sonata”.

Slide 21. Listen to Mozart’s “The Marriage of Figaro”.

Slide 22. Listen to Vivaldi’s “The Four Seasons” (“Summer”).

Slide 23. Whose composition do you like most of all? Why?

Slide 24. Work with Student’s Book. Work in groups. Discuss. Which of the composers do you like most? Why? Give your reasons. (ex.13, p.76)

Homework:

Slide 25. Homework.

Slide 26. Work with Student’s Book. Homework. Choose one of the most famous Ukrainian or foreign composers and write a short paragraph about him/her and his/her works. (ex.14, p.76)

Assessment and evaluation:

Slide 27. Ending of the lesson. Summarizing.

Slide 28. Ending of the lesson. Say “Goodbye!”

ТЕХНІЧНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні