Урок №33 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Теперішній час дієслів

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 33.

Тема. Теперішній час дієслова

Мета: ознайомити учнів правилами творення та вживання дієслів теперішнього часу; навчити визначати дієслова теперішнього часу та правильно їх використовувати в реченнях; розвивати мовленнєві навички через вправи на утворення форм теперішнього часу дієслів; виховувати увагу до мовних явищ та їхньої ролі у вираженні думок.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця визначає особи дієслів та утворює дієслова теперішнього часу; визначає суфікси в утворених дієсловах теперішнього часу; складає розповідь про свій буденний ранок, використовуючи лише дієслова теперішнього часу; запам’ятовує правильне наголошування слів; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 3-4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Так / Ні.

Слайд 9. Спостереження. Прочитайте речення.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Запам’ятай.

Слайд 11. Прочитайте текст. Випишіть дієслова теперішнього часу.

Слайд 12. Визначте й запишіть особу, число; виділіть особові закінчення (за зразком).

Слайд 13. Зробіть звуковий запис виділених слів.

Слайд 14. Запишіть слова у дві колонки: 1) з м’яким знаком на місці пропуску; 2) без м’якого знака на місці пропуску.

Слайд 15. Перевір себе. З перших букв записаних слів складіть назви квітів.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайди 17-18. Щоденні 5.

Слайд 19. Творча майстерня. Складіть і запишіть розповідь про свій буденний ранок, використавши лише дієслова теперішнього часу (не менше п’яти речень). Скористайтеся візуальними підказками.

Слайди 20-22. Культура слова. Запам’ятайте, як правильно наголошувати слова.

Закріплення вивченого

Слайди 23-25. Виконайте завдання в тестовій формі.

Слайд 26. Рефлексія. Оціни роботу за допомогою фразеологізмів.

Слайд 27. Пояснення домашнього завдання.