Урок №28 з української мови для 7 класу за О. Авраменко - Урок розвитку мовлення. Есе в публіцистичному стилі з використанням дієслів у неозначеній формі

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Авраменко О., Тищенко З. (2024)» для 7 класу за програмою НУШ.

Урок № 28.

Тема. Урок розвитку мовлення. Есе в публіцистичному стилі з використанням дієслів у неозначеній формі

Мета: сформувати в учнів навички написання есе в публіцистичному стилі, використовуючи дієслова в неозначеній формі; розвинути вміння виражати особисте ставлення до суспільно важливих тем; удосконалити навички структурування думок та побудови логічної і зв’язної композиції тексту; сприяти формуванню мовленнєвої грамотності та культури мовлення; виховувати інтерес до вивчення української мови.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця пише есе в публіцистичному стилі, використовуючи дієслова в неозначеній формі; виражає особисте ставлення до різних суспільно важливих тем через творчі письмові роботи; розуміє особливості публіцистичного стилю, такі як емоційність, чіткість та аргументованість викладу; розширює власний словниковий запас; розв’язує тестові завдання.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайди 3-4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Вправа Online.

Слайд 9. Спостереження. Прочитайте текст.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 10. Запам’ятай.

Слайди 11-12. Прочитайте текст. Визначте тему, головну думку та його стиль.

Слайд 13. Перевір себе.

Слайд 14. Гімнастика для очей.

Слайди 15-16. Щоденні 5.

Слайд 17. Творче завдання. Напишіть вільне есе в публіцистичному стилі, використавши дієслова в неозначеній формі.

Слайд 18. Приклад есе.

Закріплення вивченого

Слайд 19. Виконайте завдання в тестовій формі.

Слайд 20. Рефлексія. Оціни роботу за допомогою фразеологізмів.

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.