Урок №2 інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 7 класу. Автори: О. Шиян та ін. - Самопізнання для навчання та розвитку.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку інтегрованого курсу за підручником «Здоров’я, безпека та добробут». Автори: Шиян О. І., Волощенко О. В., Дяків В. Г., Козак О. П., Седоченко А. Б.

Урок №2. Самопізнання для навчання та розвитку.

Мета: ознайомити учнів із поняттям самопізнання і його роллю в особистому розвитку та навчанні.

Пояснити, як усвідомлення власних сильних і слабких сторін, інтересів і цінностей сприяє успішному навчанню та особистісному зростанню.

Навчити учнів аналізувати власні думки, емоції та поведінку, щоб краще зрозуміти себе.

Допомогти учням виявляти та аналізувати власні навчальні потреби, цілі та мотивацію.

Ознайомити учнів з техніками саморегуляції, включаючи планування часу, постановку цілей та контроль за власними навчальними процесами.

Пояснити, як самопізнання допомагає ефективніше управляти навчанням, розвивати дисципліну та продуктивність.

Допомогти учням визначити свої інтереси та цілі, що підвищить їх мотивацію до навчання.

Розвивати в учнів здатність до самостійного навчання, спрямованого на досягнення власних цілей.

Сприяти формуванню у учнів позитивної самооцінки шляхом усвідомлення власних досягнень та прогресу.

Допомогти учням розвинути впевненість у власних силах та здатність досягати поставлених цілей.

Навчити учнів критично оцінювати власні дії та рішення, що сприятиме більш свідомому підходу до навчання та розвитку.

Пояснити, як самопізнання допомагає розвивати вміння приймати обґрунтовані рішення.

Розвивати в учнів навички, необхідні для самостійного вибору навчальних і кар'єрних шляхів.

Пояснити, як самопізнання допомагає орієнтуватися у світі професій і приймати обґрунтовані рішення щодо майбутньої кар'єри.

Очікуванні результати: учні усвідомлюють, як самопізнання сприяє їхньому особистісному розвитку та успіхам у навчанні. Вони зможуть пояснити, чому розуміння своїх сильних і слабких сторін важливе для досягнення життєвих цілей. Учні навчаться аналізувати власні думки, емоції та поведінку, виявляти свої потреби та мотиви. Вони зможуть самостійно визначати області, в яких необхідно вдосконалюватися, та розробляти плани для їхнього розвитку. Учні оволодіють техніками планування часу, постановки цілей та контролю за власними навчальними процесами. Вони зможуть ефективніше управляти своїм навчанням та підвищувати власну дисципліну і продуктивність. Учні визначать свої інтереси та цілі, що підвищить їхню мотивацію до навчання. Вони зможуть краще зрозуміти, як власні прагнення та амбіції можуть бути реалізовані через навчання та розвиток. Учні будуть більш впевненими у своїх здібностях та здатні розвивати позитивну самооцінку на основі досягнень. Вони навчаться оцінювати свої успіхи та прогрес, що сприятиме формуванню впевненості у власних силах.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу. Вправа «Дай мені п’ять»

Слайд3. Побесідуймо.

Слайд4. Слово вчителя.

Слайд5. Запам’ятай.

Слайд6-7. Словничок.

Слайд8. Слово вчителя.

Слайд9. Самопізнання важливе, оскільки дає змогу:

Слайд10. Робота в підручнику.

Слайд11-12. Словничок.

Слайд13. Робота в підручнику.

Слайд14. Слово вчителя.

Слайд15. Як виявляти та розвивати свої таланти, нахили, сильні сторони?

Слайд16. Поясни вислів.

Слайд17. Слово вчителя.

Слайд18. Фізкультхвилинка.

Слайд19. Причинами невдач можуть бути:

Слайд20. Подолання труднощів і невдач допомагають:

Слайд21-23. Вправа «Трибуна думок»

Слайд24-25. Проаналізуйте наведені висловлювання. Які висновки ви можете зробити?

Слайд26. Слово вчителя.

Слайд27. Робота в підручнику.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Домашнє завдання.

Підсумок.

Рефлексія.