Урок №19 з курсу за "Я досліджую світ" для 4 класу за Н. Будною - Планети Сонячної системи.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Н. Будна, Т. Гладюк, С. Заброцька, Л. Лисобей, Н. Шост.

Урок №19. Планети Сонячної системи.

Мета: ознайомити учнів із планетами Сонячної системи та їх основними характеристиками.

Розвинути уявлення про будову Сонячної системи, поняття орбіти, відстаней між планетами, їх розмірів, маси та складу.

Пояснити відмінності між планетами земної групи та газовими гігантами.

Розвивальна мета:

Формувати вміння порівнювати та класифікувати планети за різними характеристиками (розміром, віддаленістю від Сонця, складом тощо).

Розвивати просторове мислення через вивчення орбіт планет.

Сприяти розвитку логічного та критичного мислення через аналіз і співставлення планет.

Виховна мета:

Виховувати інтерес до астрономії та науки загалом.

Формувати екологічну свідомість через усвідомлення унікальності Землі серед інших планет Сонячної системи.

Розвивати відповідальність за збереження нашої планети як єдиного місця, придатного для життя.

Практична мета:

Навчити використовувати науково-популярні джерела інформації для самостійного вивчення теми.

Підготувати учнів до виконання практичних завдань і проєктів на тему астрономії.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5-6. Слово вчителя.

Слайд7. Щоб запам’ятати послідовність планет, вивчи запам’яталочку. Пригадай з її допомогою назви планет Сонячної системи.

Слайд8. Словничок.

Слайд9. Слово вчителя.

Слайд10. Планети – гіганти.

Слайд11. Слово вчителя.

Слайд12. Рухлива вправа

Слайд13. Планети земної групи.

Слайд14. Розглянь розташування планет до Сонця. Яка планета найближче, а яка найдальше?

Слайд15. Планети рухаються навколо Сонця і навколо власної осі.

Слайд16. Кожна планета рухається своїм шляхом, тобто власною орбітою.

Слайд17. Знайди орбіти кожної планети. Яка з планет має найдовшу орбіту, а яка — найкоротшу? Чому?

Слайд18. Час, за який планета здійснює повний оберт навколо своєї осі, називають добою, а навколо Сонця — роком.

Слайд19. Вправа «Трибуна думок»

Слайд20. Чим ближче до Сонця вона розташована, тим коротша в неї орбіта і тим менше часу потрібно, щоб здійснити повний оберт навколо Сонця.

Слайд21. Тривалість періоду обертання планет навколо своєї осі.

Слайд22. У більшості планет є супутники — небесні тіла, які обертаються навколо цих планет по власних орбітах. 

Слайд23. Земля має один супутник — Місяць.

Слайд24. Станом на 2022 рік у Сатурна налічувалося 82 супутники, у Юпітера — 79, в Урана — 27, у Нептуна — 14. Найбільший супутник у Сонячній системі — Ганімед.

Слайд25. Фізкультхвилинка.

Слайд26. Меркурій.

Слайд27. Венера.

Слайд28. Ріки лави на поверхні Венери.

Слайд29. Уран.

Слайд30-31. Цікаво знати.

Слайд32. Online завдання.

Слайд33. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд34. Продовж речення.

Підсумок.

Рефлексія.