Урок №71 з української мови для 6 класу за Н. Голуб - Правопис складних іменників

 «____»___________20___ року

Конспект уроку української мови за підручником «Українська мова». Автори: Голуб Н.Б., Горошкіна О.М.» для 6 класу.

Урок №71. Правопис складних іменників

Мета: ознайомити з правилами написання іменників з пів-; розвивати вміння правильно вживати складні іменники у письмовій та усній мові; розвивати мовленнєву культуру учнів та збагачувати словниковий запас, творчі здібності.

Очікувані результати: учень/учениця знає правила написання іменників з пів-; визначає способи словотворення; добирає синоніми; утворює складні іменники; складає коротку розповідь на основі побаченого, використовуючи складні іменники; відновлює прислів’я; розв’язує тестові завдання; дотримується правил орфографії.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

III. Актуалізація опорних знань.

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Тестове завдання.

Слайд 8. Добери синоніми.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. Правопис частини пів зі словами.

Слайд 10. Пишемо зараз.

Слайд 11. Запам’ятай.

Слайд 12. Творення нового поняття, якщо іменник стоїть у Н.в.

Слайди 13-14. Правопис частини напів-.

Слайд 15. Правопис частини полу-.

Слайд 16. Запишіть слова, знявши дужки.

Слайд 17. Гімнастика для очей.

Слайди 18-19. Щоденні 5.

Слайд 20. Прочитайте текст. Яку проблему в ньому порушено? Назвіть слова, які є новими для вас. Визначте спосіб творення виділених іменників. Випишіть із тексту складні іменники й поясніть їх правопис.

Слайди 21-22. Перевір себе.

Слайд 23. Робота в групах. Уявіть себе лексикографами — укладачами й укладачками словників. Підготуйте словникові статті зі словом «співопис».

Слайд 24. Складіть прислів’я, знайдіть складне слово, поясніть його написання.

Слайд 25. Розвиваємо творчість. Розглянь зображення. Склади коротку розповідь на основі побаченого, використовуючи складні слова.

V. Закріплення вивченого

Слайд 26. Тестове завдання з однією правильною відповіддю.

Слайд 27. Рефлексія. Вправа «Незакінчене речення».

Слайд 28. Пояснення домашнього завдання.