Каталог матеріалів

Розробки уроків української мови для 6 класу за О. Заболотним, В. Заболотним

Показати уроки, які нещодавно вийшли

№129 - Вказівні й означальні займенники

Мета: продовжувати знайомити учнів із займенником, його значенням, морфологічними ознаками, синтаксичною роллю; вчити розрізняти вказівні та означальні займенники; сприяти усвідомленню ролі займенників у досягненні виразності мовлення; формувати вміння ставити займенники у правильній відмінковій формі; розвивати зв’язне мовлення; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни; виховувати повагу та любов до рідної мови.

№130 - Узагальнення вивченого з теми "Займенник"

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів з теми «Займенник»; удосконалити вміння й навички учнів визначати займенники, їх граматичні та морфологічні ознаки, синтаксичну роль, розрізняти розряди займенників; правильно відмінювати займенники; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

№131 - Урок розвитку зв'язного мовлення. Особливості будови опису природи

Мета: ознайомити учнів із особливостями будови опису природи; пояснити, як відбувається сполучення в одному тексті різних типів мовлення; удосконалювати вміння працювати із синонімами; визначати тему та головну думку, стиль тексту; розвивати зв’язне мовлення (усне та письмове) та творчі здібності; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

№132 - Діагностувальна робота. Робота з мовними одиницями

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів з теми «Займенник»; удосконалити вміння й навички учнів визначати займенники, їх граматичні та морфологічні ознаки, синтаксичну роль, розрізняти розряди займенників; правильно відмінювати займенники; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни.

№133 - Узагальнення вивченого з розділу «Лексикологія. Фразеологія»

Мета: узагальнити вивчене з розділу «Лексикологія. Фразеологія» у 6 класі; розвивати спостережливість, культуру усного та писемного мовлення; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни; виховувати повагу до рідної мови.

№134 - Узагальнення вивченого з розділу «Словотвір. Орфографія»

Мета: узагальнити вивчене з розділу «Словотвір. Орфографія» у 6 класі; розвивати спостережливість, культуру усного та писемного мовлення; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни; виховувати повагу до рідної мови.

№135 - Узагальнення вивченого з розділу «Словотвір. Орфографія»

Мета: узагальнити вивчене з розділу «Словотвір. Орфографія» у 6 класі; розвивати спостережливість, культуру усного та писемного мовлення; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни; виховувати повагу до рідної мови.

№136 - Узагальнення вивченого з розділу «Морфологія. Орфографія»

Мета: узагальнити вивчене з розділу «Морфологія. Орфографія» у 6 класі; розвивати спостережливість, культуру усного та писемного мовлення; обґрунтовувати важливість бережного ставлення до мови; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови, до традицій своєї країни; виховувати повагу до рідної мови.

№137 - Узагальнення вивченого з розділу «Морфологія. Орфографія»

Даний матеріал з’являється протягом року на основі підписки. *Підписка - це замовлення розробок уроків з попереднім внесенням плати за них. Тобто, Ви сплатили певну грошову суму, а автор зобов'язується передавати матеріали у міру виходу їх в світ. Основне правило підписки: "Ви отримуватимете матеріали з мінімальною умовою випередження на 2 тижні вперед, відповідно календарних планів, котрі розміщено на ресурсі VsimPPTX.

№138-140 - Твір-опис природи в художньому стилі за картиною

Даний матеріал з’являється протягом року на основі підписки. *Підписка - це замовлення розробок уроків з попереднім внесенням плати за них. Тобто, Ви сплатили певну грошову суму, а автор зобов'язується передавати матеріали у міру виходу їх в світ. Основне правило підписки: "Ви отримуватимете матеріали з мінімальною умовою випередження на 2 тижні вперед, відповідно календарних планів, котрі розміщено на ресурсі VsimPPTX.